乘信息的翅膀，让班级管理神采飞扬.docVIP

乘信息的翅膀，让班级管理神采飞扬 21世纪，信息技术的飞速发展，极大的方便了人类获取、传递、信息的途径。随着科技的发展，信息给教育注入了新的生机和活力，并提出了更新更高的要求。作为信息时代的教育工作者应主动摒弃自己传统的教学观念，掌握高新的管理方法和教学手段，对教学资源进行有效的搜索、改进、运用，实现最优化的教学效果。信息时代的班主任更需要加快步伐，不断开动脑筋，探讨如何在信息技术方面不断创新，营造学生喜闻乐见的信息技术氛围，开展具有信息特色的班主任工作，来提升班级管理的水平和效果，从而更好地塑造学生的人格。那么，怎样将信息技术融入到班级管理工作中去呢？下面，将自己运用现代信息技术进行班级管理的一点做法与之共勉： 电子管理档案------增进了解从这里开始 开学初给每个学生建立电子管理档案是班级常规管理中的首要步骤。班主任须熟练使用计算机,认真筹划，精心准备,自制一本记载学生日常生活中的学习态度、兴趣爱好，道德品质、行为习惯以及家庭状况，联系方式，QQ等详细资料的电子管理档案，用WORD或.PPT文件展示出来。这样做，不仅仅是学生成长的记录,而且还是班主任了解学生、管理好学生的一种很好的手段，工作也将更加顺畅。同时班主任也要与学生坦诚相见,将自己的基本资料展示在电子管理档案中，增进师生相互了解，动之以情，晓之以理，以展示班主任良好形象。这样,学生才会了解班主任，亲近班主任,从而服从