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初三化学教材配套同步总结练习(七)
初三化学教材配套同步总结+练习(七)
一.本周学习进度
复习内容:一基本概念和基本理论物质的性质及变化规律;化学用语。
本周所介绍知识的要求:
1.物质的性质及变化类型、规律,是初中化学的重要内容之一。其内容包括物理性质和化学性质、物理变化和化学变化、化合、分解、置换和复分解反应、氧化反应和还原反应、质量守恒定律等。
2.化学用语是化学的特殊语言,其内容包括元素符号、化学式、离子符号、原子(或离子)结构示意图、化学方程式、电离方程式等。
二.重点分析和讲解
物质的变化
分子不变 (物理变化)
物
质 化合反应 A+B=AB
变 变化类型 分解反应 AB=A+B
化 (反应类型) 置换反应 A+BC=AC+B
分子改变 化学变化 复分解反应:AB+CD=AD+CB
(化学反应)
根据质量守恒定律用化学方程式表达
(一)物质的变化及性质
1.物理变化:没有新物质生成的变化。①宏观上没有新物质生成,微观上没有新分子生成②常指物质状态的变化、形态的改变、位置的移动等。例如:水的三态变化、汽油挥发、干冰的升华,木材做成桌椅、玻璃碎了等。
2.化学变化:有新物质生成的变化,也叫化学反应。①宏观上有新物质生成,微观上有新分子生成;②化学变化常常伴有一些反应现象。例如:发光、发热、产生气体,改变颜色、生成沉淀等。有时可通过反应现象来判断是否发生了化学变化或者产物是什么物质;③化学变化根据其反应物和生成物的种类及类别上来分可分为化合、分解、置换、复分解反应;还可根据反应物得氧和失氧上来分,分为氧化反应和还原反应。
3.物理性质:物质不需要发生化学变化就能表现出来的性质。①物理性质也并不是只有物质发生物理变化时才表现出来的性质;例如:木材具有密度的性质,并不要求其改变形状时才表现出来;②由感官感知的物理性质主要有颜色、状态、气味等;③需要借助仪器测定的物理性质有:溶点、沸点、密度、硬度、溶解性、导电性等。
4.化学性质:物质只有在化学变化中才能表现出来的性质。例如:物质的金属性、非金属性、氧化性,还原性、酸碱性、热稳定性等。
5.化合、分解、置换、复分解反应
化合反应:由两种或两种以上的物质生成一种物质的反应。①反应的特征为多生一;
②可用式子A+B→C表示
分解反应:由一种物质生成两种或两种以上的反应。①反应的特征为一生多;②可用式子A→B+C表示
置换反应:由一种单质跟一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物的反应。①反应的特征为反应物中有两种物质,其中一种是单质、另一种为化合物;生成物也是两种物质其中一种是单质,另一种为化合物②反应完毕后,反应物中的单质转化为化合物,反应物中化合物里的某种元素由化合态转化为游离态(单质形态);③可用式子A+BC→B+AC表示。
复分解反应:由两种化合物相互交换成分生成另外两种化合物的反应。①反应特征为反应物为两种化合物,生成物也为两种化合物 ;反应物中的两种化合物相互交换成分得到生成物中的两种化合物;②复分解反应中反应物中两种化合物相互交换成分否成功,看的是交换成分之后是否有难溶物、气体及水生成。若具备这三种情况的至少一种情况,则交换就能成功,否则,交换不成功,也即复分解反应发生不了;③可用式子AB+CD→AD+CB表示。
6.氧化反应和还原反应
氧化反应:物质与氧的反应。①这里的氧可以指单质形态的氧(游离态),也可以指化合物中的氧(化合态):②物质与氧反应实质上是得到氧了,因此又可把氧化反应表述为物质得氧的反应;③物质发生氧化反应时,有一个共同的特征,就是物质所含的某种元素的化合价升高了。
还原反应:物质中的氧被夺去的反应,①这里的氧,既指游离氧又指化合态的氧;游离态的氧参加反应,可以认为氧完全被夺走了;②还原反应也可说成是物质失去氧的反应,那么游离态的氧可认为其把本身给失去了;③物质发生还原反应时,也有一个共同的特征,就是物质所含的某种元素的化合价降低了。
7.燃烧、爆炸、缓慢氧化、自燃
燃烧:可燃物跟氧气发生的一种发光发热的剧烈的氧化反应。①反应条件:与氧气接触温度达到着火点;②反应程度:剧烈;③反应现象:发光发热;④反应本质:氧化反应。
爆炸:①反应条件:在有限空间里,急速燃烧,热量来不及散失;②反
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