复习-一元二次方程课件-华东师大版.pptVIP

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复习-一元二次方程课件-华东师大版

* 数学·新课标(HS) 第23章复习 ┃ 知识归类 ┃知识归纳┃ 数学·新课标(HS) 1.一元二次方程的定义 方程的两边都是   ,且只含有   未知数,未知数的最高次数是   ,这样的方程叫做一元二次方程.任何一个一元二次方程经过整理都可以化为   (a、b、c为常数,a≠0)的形式,称为一元二次方程的一般形式. 2.一元二次方程的解法 整式 一个 2 ax2+bx+c=0 第23章复习 ┃ 知识归类 数学·新课标(HS) (1)直接开平方法:当一元二次方程的一边是一个含有未知数的   的平方,而另一边是一个   时,可以根据   的定义,通过开平方法求出这个方程的解. (2)配方法:用配方法解一元二次方程的步骤:①化二次项系数为  ,即方程两边同除以二次项系数;②移项,使方程的左边为   和   ,右边为   ;③配方,即方程两边都加上   的平方;④化原方程为 (x+m)2=n 的形式;⑤如果n≥0就可以用两边开平方来解出方程的根;如果n<0,则原方程无解. 一次式 非负实数 平方根 1 二次项 一次项 常数项 一次项系数一半 第23章复习 ┃ 知识归类 数学·新课标(HS) b2-4ac≥0 0 一次因式 0 第23章复习 ┃ 知识归类 数学·新课标(HS) b2-4ac b2-4ac b2-4ac>0 b2-4ac=0 第23章复习 ┃ 知识归类 数学·新课标(HS) b2-4ac<0 ? 考点一 一元二次方程根的定义 第23章复习 ┃ 考点攻略 ┃考点攻略┃ 数学·新课标(HS) 例1 已知x=2是一元二次方程(m-2)x2+4x-m2=0的一个根,则m的值是________. 0或4 第23章复习 ┃ 考点攻略 数学·新课标(HS) [解析] 利用方程根的定义,将2代入方程(m-2)x2+4x-m2=0,得4(m-2)+4×2-m2=0,整理,得m(m-4)=0,所以m=0或4. 第23章复习 ┃ 考点攻略 数学·新课标(HS) 第23章复习 ┃ 考点攻略 数学·新课标(HS) ? 考点二 一元二次方程的解法 例2 解方程:x2-4x-1=0. 第23章复习 ┃ 考点攻略 数学·新课标(HS) 第23章复习 ┃ 考点攻略 数学·新课标(HS) 第23章复习 ┃ 考点攻略 数学·新课标(HS) ? 考点三 一元二次方程根的判别式的应用 例3 已知关于x的一元二次方程(m-1)x2+x+1=0有实数根,则m的取值范围是______________. 第23章复习 ┃ 考点攻略 数学·新课标(HS) 第23章复习 ┃ 考点攻略 数学·新课标(HS) 第23章复习 ┃ 考点攻略 数学·新课标(HS) ? 考点四 利用一元二次方程根与系数的关系解决问题 例4 如果关于x的一元二次方程x2+px+q=0的两根分别为x1=2,x2=1,那么p、q的值分别为(  ) A.-3,2     B.3,-2 C.2,-3 D.2,3 A [解析] A 由根与系数的关系式,得x1+x2=-p,即p=-3,x1x2=q,即q=2. 第23章复习 ┃ 考点攻略 数学·新课标(HS) 第23章复习 ┃ 考点攻略 数学·新课标(HS) ? 考点五 一元二次方程的实际应用 例5 如图23-1所示,某幼儿园有一道长为16米的墙,计划用32米长的围栏靠墙围成一个面积为120平方米的矩形草坪ABCD.求该矩形草坪BC边的长. 第23章复习 ┃ 考点攻略 数学·新课标(HS) 第23章复习 ┃ 考点攻略 数学·新课标(HS)

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