学写一般句.pptVIP

做 句子的互换 我的心情真差。改成否定句： 。 这个灯真不亮。改成肯定句： 。 大家都喜欢你。改为否定句： 。 怎么把肯定句 “我会做。” 改成否定句呢？ 肯定句与双重否定句 我告诉你。 练一练 1.我听他的。改为双重否定句： 2.我不得不走了。改为肯定句： 短句变长句 直接说这些事物，句子会显得单调。在它们前面加上修饰语效果肯定会不同。 过关训练 班主任王老师戴着老花镜正在全神贯注地为同学们批改着作业。 一条清澈的小溪唱着欢快的歌曲，一路悠闲地奔向母亲长江的怀抱。 绿油油的小草在微风的吹拂下扭着纤细的腰条，向人们倾诉着一切。 我能填空 1.王老师教钢琴。刘老师（ ）。 2.青蛙不吃害虫。小花猫（ ）。 3.妈妈没有缝衣服。（ ）没有看电视。 4.荷叶在唱歌，荷花没跳舞。 （ ）在唱歌，（ ）没跳舞。 疑问句 谁——做 ——什么？ 反问句 反问句也是陈述句的一部分。 把句子补充完整 1.你难道该 ？ 2.你 听他的？ 3. ， 怎么能学习好呢？ 还记得肯定变否定句吗？ 肯定变否定-在相应位置加上“不” 意思也是相反的. 如：我是一年级（2）班的小学生。 我不是一年级（2）班的小学生。 否定式反问句 设问句变否定式反问句。 在相应位置加上一个“不”的词语， 就会变成否定式反问句。 否定式反问句 肯定句 否定句 肯定式反问句 否定式反问句 跟我写 我难道应该批评你吗？ 改成：我难道应该批评你吗？ 1.你难道就是我要找的人吗？改为： 。 2.我对你怎么能放心呢？ 。 我难道应该听你的吗？ 反问句与陈述句的转换 陈述句转换成反问句。可以分为三步： 例句：我不能听你的。改成： 。 自己总结 反问句改成陈述句的步骤： 第一步： 。 第二步： 。 第三步： 。 跟我写 例句：我怎么能轻易认输呢？ 改成： 。 设问句 疑问句是给出问题需要别人来回答 反问句是通过问话已经知道答案了 那么设问句就更有趣了，它可是自己问自己答。它包括两个部分，即问题和答案。 问题 单看问题部分，它就是一个疑问句，结尾也是问号。 例如：是谁告诉你的？ 答案 这一部分就是上个问题的答案。 设问句的作用： 1.可以引起读者的注意； 2.启发读者的思考； 3.加强作者想要表达的思想； 4.引出下文，起承上启下的作用。 跟我写 例句：今天是星期几？今天是星期五。 第三节 祈使句 用于表达请求、命令、劝告、警告、禁止等的句子叫作祈使句。 如：把窗户关上！ 请保持安静！ 请同学们友好相处！ 不要在班级里大声喧哗！ 一表示请求的祈使句 表示请求语气的祈使句。 语气舒缓，可以使用语气词：“吧”，“啊” 主语可以出现也可以不出现。 跟我写 例句：请你抓紧时间把作业写完! 二表示命令的祈使句 表示命令的祈使句都带有强制性，要求对方必须服从，言辞肯定，态度严肃。 例如：立定！ 三 表示禁止的祈使句 表示禁止的祈使