杨邑中心小学2017-2018年教研教学计划.docVIP

杨邑中心小学2017-2018年教研教学计划 杨邑中心小学20**年教研教学计划树立 以学生成长为本、教师提高为本、学校发展为本 的 三为本 办学思想，以教学工作为中心，细化常规管理，提高教师专业技能，坚持教学过程和结果并重的原则，提高教学效益，努力开创我校教育新局面。 1、学生入学率、巩固率、合格率分别达100％、90％、90％。全面提升达标率，语文、数学、英语合格率均达90％以上，体育合格率95％。 2、积极推动教育思想的普及和教师教育教学技能的提高。 3、教师培训率100％。 1、教师由传授者变成策划者； 2、一言堂变为百家鸣； 3、单纯知识型变为知识、能力、情感型； 4、唯一答案标准答案变为多种解答； 5、整齐划一变为灵活多变； 6、精英式变为大众化； 7、死记硬背变成体验感悟； 8、听说读写深化为演、唱、画、作； 9、接受式变为探究式； 10、安分守己变为个性张扬。 一、教导主任 要坚持工作在第一线，至少担任一门主科教学，掌握第一手资料；定期参加教研活动；切实抓好教学工作（计划、实施、检查、总结、交流）；抓好教师培训；本学期听课至少30节。 抓好教务工作（招生、学籍管理、考勤、编排各种表册、质量统计分析、教学业务档案、图书资料、实验、电教、资料管理等工作）。 二、常规管理 教师在本学期教育教学工作中要注重工作的精细化和全面化，要从细节着手，对学生成长的每一个环节予以科学化