[初二政史地]依法保护人类共有的家园_李刚.ppt

青少年如何依法保护环境？ 1、增强环保意识，树立环保观念 我们要积极学习环保科学知识，了解我国的环境国情，认识我国环保形势的严峻性和保护环境的紧迫性，认识环境保护的重要性，树立“保护环境光荣，破坏和污染环境可耻”的观念。 青少年如何依法保护环境？ 2、学法、守法、用法，依法保护环境 小丁的爸爸在家乡投资办了一家小型化工厂，在一家人的辛勤劳动下，生意做得红红火火，也带动不少乡亲发了家。可是不久前县里的环保部门接到举报，反映他们家化工厂排放的污水严重污染了村旁的一条小河，责令化工厂马上停产整顿，修建污水处理设施。事后爸爸了解到举报人竟是小丁，这下可把他气得不轻，连骂小丁是个吃里扒外的傻瓜儿子。村里人知道后，也都说小丁真不懂事。原来小丁看到化工厂废水污染严重，早就劝爸爸建污水处理设施，可爸爸嫌花钱多，坚决不同意。实在没办法，小丁拨通了县环保局的举报电话。 你怎样评价小丁和他爸爸的做法？ 青少年如何依法保护环境？ 小丁的做法是正确的，爸爸的做法是错误的。保护环境是每个公民的义务。我们青少年在环境保护方面要学法懂法守法用法。要了解我国有关环境保护的法律法规，发现污染破坏环境的行为要举报，敢于善于同违反环境保护法的行为作斗争。小丁的爸爸只要经济效益忽视环境效益，没有履行保护环境的义务，应该自觉接受处罚，切实整改。 青少年如何依法保护环境？ 3、从身边做起，积极为保护环境做贡献。 议一议：保护环境如何从我做起从现在做起？ a.要自觉保护环境，不做污染环境的事—— 七嘴八舌：哪些是不该做的事？ b.要积极参加保护环境的公益活动—— 七嘴八舌：在家里、学校、公共场所应该怎么做？ 拓 展：还可以做些什么？ c. 做环保小卫士 d. 宣传动员更多的人参与到环境保护的行列中 e. 为环保出主意、想办法、找措施 f. 向有关部门反映，依法监督环境保护 1、造成河水污染的排污企业违反了我国哪些法律和基本原则？ 2、面对这个问题，国家应该怎么做？ 某企业排污河流 拎一包垃圾随手扔在楼下的草地上 卫生间的水龙头坏了,水”哗哗”地流着: 去餐馆吃饭，用一次性纸杯、一次性筷子、并剩余较多饭菜，扬长而去…… 看到人们用过的食品包装袋或塑料方便兜被风吹得到处都是: 周末朋友聚会,有人要到露天烧烤店吃烧烤: 在现实生活中，如果自己遇到以下情况会怎么办? 走进生活 请你为“彭楼中学环境日”写一份倡议书，向全校呼吁，号召大家一起来行动，从身边小事做起，保护和节约资源，建设我们学校，保护我们共同的家园。 2003年主题：水——二十亿人生命之所系 2009年主题：你的地球需要你中国主题：减少污染行动起来 2010年 主题是：多样的物种·唯一的星球·共同的未来中国主题：低碳减排·绿色生活 2011年中国主题：人人参与 创建绿色家园 。 知识点拨 1、我们要学习环境科学知识，了解我国的环境国情。认识我国环境形势的严峻性和保护环境的紧迫感，认识环境保护的重要性，树立“保护环境光荣，破坏和污染环境可耻”的观念。 2、我们要积极学习和宣传保护环境的知识及有关的法律法规，不做污染和破坏环境的事，并反对和制止破坏环境的行为。 3、”保护环境，人人有责“从我做起，从现在做起。 4、积极参加保护环境的公益活动。 图片中的同学们在干什么？你今后准备怎么做？ 清洁卫生 捡垃圾 环保宣传 植树造林 临朐县辛寨初级中学 李刚 这是云南永德县破获的一起非法猎杀野生动物的案件，查获非法猎杀白鹇等国家二级保护鸟类12只、省级保护动物果子狸7只。 大兴安岭地区破获的一起野生动物的非法猎杀案件，在犯罪嫌疑人家中搜出国家一级野生保护动物紫貂6只，国家二级野生保护动物飞龙31只、野鸭子38只、猫头鹰2只、雕1只及各类鸟22只。 下图为非法捕猎野生动物的工具。 环境破坏 乱占耕地 破坏植被 捕杀动物 水土流失 乱砍滥伐 面对如此现状，你有何感想？我们应该怎样做？ 地球上最后一滴水将是 情感、态度、价值观： 树立正确的自然观，与大自然和谐相处。 能力: 以实际行动保护大自然，提高保护环境的能力。 知识： 识记保护环境的法律法规；了解我国环境保护的基本原则；知道青少年应自觉履行保护环境的义务。 请同学们结合下列思考题，默读课本48—52页内容，8分钟后比谁能正确回答： 1、默读课本48—49页内容，说出我国环境保护的法律体系及环境保护法的重要地位。 2、结合49页小字部分，找到我国环境保护的基本原则。 3、根据课本50—52页内容，归纳出青少年怎样为保护环境做贡献？ 城市 乡村 自然遗迹 人文遗