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新课标语文版七年级上册第三单元检测 满分：120分 时间：90分钟 一、积累与运用(25分) 1、下列加点字的注音完全正确的一组是（ ）（3分） A酝酿niàng澄清chéng湛蓝zhēn发髻jì B黄晕yùn 唱和hè 山麓lù 卖弄nòng G水藻zǎo 屏风bǐng 贪婪lán 穹隆qiáng D贮蓄zhù 濡湿rú 沏茶qiē 顷刻qǐng 2、标出下列词语中的错别字并改正在后面的方格中。（4分） 呼朋引伴 花枝召展 束手无措 镶嵌 名负其实 抖擞精神 铿锵有力 缭亮 3、在下列句子中的横线上填上一个恰当的词语。（4分） ①风里带来些新翻的泥土的_____(A气息 B气味)，混着青草味，还有各种花的香，都在微微____(A润湿 B潮湿)的空气里酝酿。 ②水藻真绿，把终年____(A贮蓄 B贮藏)的绿色全拿出来了。 ③山上的矮松越发的青黑，树尖上____(A顶 B戴)着一髻儿白花，好象日本看护妇。山尖全白了，给蓝天____(A安 B镶)上一道银边。 ④用手拨开濡湿的树枝夜里_____(A蕴蓄 B贮藏)着的一股暖气立刻向你袭来。 4、文学知识填空。（6分） ①《济南的冬天》的作者是________原名_______，字舍予，________人，著名作家。 ②《树林和草原》的作者__________是19世纪_______国著名作家。《__________》是他的成名作。 ③“吹面不含杨柳风”出自南宋_________的《___________》。 ④历来为文人墨客所喜欢的“岁寒三友”是指_________、_________、__________。 5、“风、花、雪、月”一直是古代文人吟颂的对象，请你从你的积累中分别举出一例写它们古诗词名句。（4分） 6、仿照例句，再续写两个句子。（4分） 春天的雨，细腻而轻柔，给山野披上美丽的衣裳。 夏天的雷，迅疾而猛烈，为生命敲响热烈的战鼓。 秋天的风，_________________________________。 冬天的雪，_________________________________。 二、阅读（35分） （一）阅读下面的语段，回答文后题目。 雨是最寻常的，一下就是三两天。可别恼，看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶儿却绿得发亮，小草也青得逼你的眼。傍晚时候，上灯了，一点点黄晕的光，烘托出一片安静而和平的夜。在乡下，小路上，石桥边，有撑起伞慢慢走着的人；还有地里工作的农夫，披着蓑，戴着笠。他们的房屋，稀稀疏疏的，在雨里静默着。 天上风筝渐渐多了，地上孩子也多了。城里乡下，家家户户，老老小小，也赶趟儿似的，一个个都出来了。舒活舒活筋骨，抖擞抖擞精神，各做各的一份事去。“一年之计在于春”，刚起头儿，有的是工夫，有的是希望。 7、“像牛毛，像花针，像细丝”的比喻分别写出雨丝怎样的特点？表现了作者怎样的感情？（4分） 8、“他们的房屋，稀稀疏疏的，在雨里静默着。”“静默”二字有怎样的表达作用？（3分） 9、第一段中划线句“树叶儿却绿得发亮，小草也青得逼你的眼。”中，树叶和小草的色彩同春雨有关，理由是什么？（4分） （二）阅读下面的语段，回答文后题目。 ①设若单单是有阳光，那也算不了出奇。②请闭上眼睛想：一个老城，有山有水，全在天底下晒着阳光，暖和安适的睡着，只等春风来把它们唤醒，这是不是个理想的境界？③小山整把济南围了个圈儿，只有北边缺着点口儿。④这一圈小山在冬天特别可爱，好像是把济南放在一个小摇篮里，它们安静不动的低声的说：“你们放心吧，这儿准保暖和。”⑤真的，济南的人们在冬天是面上含笑的。⑥他们一看那些小山，心中便觉得有了着落，有了依靠。⑦他们由天上看到山上，便不知不觉的想起：“明天也许就是春天了吧？这样的温暖，今天夜里山草也许就绿起来吧？”⑧就是这点幻想不能一时实现，他们也并不着急，因为有这样慈善的冬天，干啥还希望别的呢！ 10、第二句用了什么修辞手法？它突出了济南冬天怎样的特征？（4分） 11、第四句中加点的词“低声的”表现了怎样的一种感情？（3分） 12、这段文字写济南的人们是怎样写的？突出了怎样的特点？（4分） （三）阅读冯剑华的《雨》，完成文后题目。 雨，应该是一个阴性名词，她，而不是他。 雨，完完全全是女性化的。春天的雨，是少女，正值（??????? ?）。 她文静、温柔、清新、羞涩。于人不觉间，她轻轻悄悄地走来，“随风潜入夜，润物细无声”。她如纱如雾，如情似梦，沾衣不湿，拂面不寒。她的裙袂飘过处，天地万物从沉沉昏睡中苏醒过来，种子发出嫩芽，竹林长出春笋，杨柳抽出新枝，睡了一冬的小生灵也伸伸懒腰，走出深深的地穴。　　春雨，把青春和生命赠给大地。　　春雨，又是一