[中学联盟]辽宁省法库县东湖第二初级中学九年级语文上册学案：6.一厘米.docVIP

法库县东湖第二初级中学九年级语文上学期学科三案 编制教师 侯丽丽 总序号 6 审核人 学生姓名 班级 小组序号 课题内容 6.一厘米 学习目标 1、通过朗读课文，学会用自己的话理清故事情节。 2、学习本文细腻的心理描写，概括人物的性格特征。体会精彩比喻的妙用。 3、学会在生活中维持自己的尊严，懂得要体谅父母，学会宽容，努力做一个正直、诚实、善良、有责任感的人。 学习重点 学习本文细腻的心理描写，概括人物的性格特征。体会精彩比喻的妙用 学习难点 学习本文细腻的心理描写，概括人物的性格特征。体会精彩比喻的妙用 学法指导 诵读法、合作探究法、质疑法 1.给下列加点字注音（4分，每小题0.5分） ① 皲裂（ ）?? ② 吝惜（ ） ③ 内疚 （ ） ④ 矜持（ ） ⑤ 狡黠（ ?） ??⑥ 脱臼 （??） ⑦? 捺 （） ⑧? 戳（ ）⑨锲（ ）而不舍 2.解释下列词语 温文尔雅 锲而不舍 彬彬有礼 《一厘米》是代女作家的作品，主人公是作为一位普通的母亲，她为孩子的? 健康成长 作出艰辛的努力。① ② ③ ④ 1、预习反馈： 2、出示学习目标： 3、阅读探究感悟： （1）课文哪些情节表现了女主人公“要成为完美而无可挑剔的母亲”所做出的艰辛努力？作为一个平凡的母亲，她为什么要这么做？ （2）文中的心理描写对刻画人物形象起到了十