[中学联盟]重庆市永川区第五中学校七年级数学上册《1.2 相反数》导学案.docVIP

学习目标: 1、理解相反数的掌握求一个已知数的相反数相反数的 [来源:学.科.网] 1．什么是正数和负数？ 2．数轴的三要素分别是 、 、 。 1、只有 不同的两个数叫做互为相反数。 2、互为相反数的两个数有什么关系？ 3、0的相反数是什么？ 1、-2的相反数是 ； 的相反数是；0的相反数是 。 2、化简下列各数： -（-68）= +（+6）= -（+0.75）= -（+3.8）= +（-3）= -[+（-）]= 什么是相反数？—5的相反数是________，若把它们表示在数轴上，则它们到原点的距离有何关系？ 2、所有的数都有相反数吗？—（—6）=_________。 基础知识探究 探究点：相反数的有关概念 问题1：在数轴上表示以下三组数：6和-6；2和-2，4和-4，并思考在数轴上，表示每组数的点有什么相同点?有什么不同点？ 问题2：相反数的概念是什么？一般的，a的相反数是什么？0的相反数是什么？ 问题3： （1）什么数的相反数大于它