2008-2009学年度第二学期高二英语期.docVIP

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  • 2018-03-07 发布于河南
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2008-2009学年度第二学期高二英语期

2008-2009学年度第二学期高二英语期中调研测试试卷分析 一、试卷试卷具有“反拨”作用对学生的英语学习具有指导意义。主要的一点是本份试卷侧重学生的语言综合能力理解能力,而不是死扣语法与词汇。 我们不用说完形填空与阅读理解题型,就连听力题里面都体现了理解能力的重要性。如题14 “What is the real purpose of showing free movies?” 题17 “ What are the speakers mainly talking about?”; 另外,试卷的难易也很重要。在小高考刚刚结束,英语学习处于从荒废中复苏的时候,太难的试卷会让疲惫不堪的学生心生怨恨,并对英语产生厌倦情绪。而本份试卷从试卷的难度上解决了这个问题,让每个学生看到了希望。 试卷透露的信息是:阅读最重要,语言综合能力重要,看懂句子文章的基本功最重要。 学校 均分 及格率 全县 79.56 72.3 省淳中 89.9 94.87 湖滨 81.38 82.58 淳辉 64.55 34.74 永丰 62.96 25.53 外校 54.72 9.68 二、的典型错误 错误集中的题主要有: 第5题:人名较多,学生不能及时抓住有效信息,对人物关系不明确。 第14题:本题除了检测学生能否获取详细的事实性信息外,还要理解会话者的观点及态度,而且C选项干扰性很强

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