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七级第九章_不等式及其解集导学案 二
中学 七 年级数学学案
课题 : 9.2.1一元一次不等式 总课时: 时间:________姓名:_______
学习目标:1.了解一元一次不等式的概念。2.学会一元一次不等式的解法。3.正确地解一元一次不等式,并把解集在数轴上表示出来。
学习过程:
一、自主学习
(一)请填空
1.含有未知数的等式叫 。
只含有___个未知数,且含未知数的项次数是1的整式方程叫 。
2.使方程成立的未知数的值叫做方程的 。求方程的解的过程叫做 。
3.解一元一次方程的一般过程是:
。
4.解方程:(1) (2)
(二)课前预习
1.观察下列不等式:2-5≥15 ≤8.75 <4 5+3>240
它们有什么共同点?
归纳,得出概念:
一元一次不等式: 叫做一元一次不等式。
2.直接写出不等式的解集:(1)-<2; (2)1- <-1;
3.解不等式5-1>8+3,并把它的解集在数轴上表示出来:
二、小组交流:
1.同桌交流“自主学习”的答案。
2.你认为解一元一次不等式与解一元一次方程有何异同?
三、全班交流,例题学习:
例1:解不等式<,并把它的解集表示在数轴上。
解: 移项得: <
合并同类项得: <
两边都除以得:
这个不等式的解集在数轴上表示如下:
例2:解不等式≥,并把它的解集表示在数轴上。
解: 去分母得: ≥
去括号得: ≥
移项得:
合并同类项得:
两边都除以得:
这个不等式的解集在数轴上表示如下:
总结出解一元一次不等式的步骤:
有分母就______,有括号就_________,再___________,然后________
最后___________。
它和解一元一次方程不同的是哪一步?____________
四、随堂练习:解下列不等式,并把解集在数轴上表示出来:
(1)2x+1>3; (2)3(2x+2)≥4(x-1)+7.
五、课堂小结:
1. 叫做一元一次不等式。
2.解一元一次不等式的基本步骤:
3.解一元一次不等式时应注意:
学后反思
六、达标检测
1.下列各式是一元一次不等式的是( )
A.1 B.2x1 C.2x2≠1 D.2
2.判断正误:
(1)x+3-5是一元一次不等式 ( )
(2)x+2y≤0是一元一次不等式 ( )
(3)-8不是一元一次不等式 ( )
3.方程26-8x=0的解是______,不等式26-8x0的解集是______,不等式26-8x0的解集是________.
4.如果
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