高中英语四川同步教案:Unit 2第3课时(人教新课标必修2)[ 高考].docVIP

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  • 2018-02-27 发布于山东
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高中英语四川同步教案:Unit 2第3课时(人教新课标必修2)[ 高考].doc

高中英语四川同步教案:Unit 2第3课时(人教新课标必修2)[ 高考].doc

2015-2016学年高中英语四川同步教案:Unit 2第3课时(人教新课标必修2) Period ⅢLearning about Language (教师用书独具) ●教学目标 (1)熟记学案中所列出的单词和短语。 (2)通过学案中所给出的重点单词和重点短语的学习,让学生能够正确理解和使用这些单词和短语,能够运用这些词语造句。 (3)通过对语法的教学让学生能够理解并能够运用这些语法知识。 ●教学地位 语法是学生感到比较难以掌握的东西。让学生正确理解和掌握语法知识是让学生学好英语的关键,所以应给学生创设一个语境,让学生理解该语法的应用,而不要让学生死记硬背语法条文,应从理解的基础上去运用这些语法。 (教师用书独具) ●新课导入建议 通过对学生作业的检查导入本堂新课。 ●教学流程设计 让学生就“课堂互动探究”(见学案第22页)进行讨论,让学生各自发表自己的见解,然后让各个讨论组派代表汇报各自讨论结果。 老师针对难点和重点词汇进行讲解,并补充学案中所遗漏的重点词汇,补充一些必要的练习。                      布置作业。让学生完成课本第13页1、2、3 题,预习学案Period Ⅳ(见学案第25页)。 1.in charge主管,看管 duty to be in charge and get in trouble if things go wron

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