高中英语四川省同步教案：Unit 4 Wildlife protection（第2课时） （人教新课标必修2）[ 高考].docVIP

2014-2015高中英语四川省同步教案：Unit 4 Wildlife protection（第2课时）?（人教新课标必修2） Period ⅡWarming Up Reading (教师用书独具)教学目标(1)熟记学案中所列出的单词和短语。(2)通过学案中所给出的重点单词和重点短语的学习让学生能够正确理解和使用这些单词和短语能够运用这些词语造句。(3)通过对这些词汇的理解能够更深层次的理解课文并通过课文加深对这些词汇的理解更加熟练的运用这些词汇。(4)通过对本课文的理解让学生学会写建议信以提高学生的书面表达能力。教学地位单词和短语是构成句子的最小单位在语言学习中起至关重要的作用所以理解和正确使用英语单词和短语是英语学 (教师用书独具)新课导入建议播放视频：动植物的生存环境由好变坏的动植物数量上的差异(链接到土豆网)教学流程设计让学生就“课堂47页)进行讨论让学生各自发表自己的见解然后让各个讨论组派代表汇报各自讨论结果。老师针对难点和重点词汇进行讲解并补充学案中所遗漏的重点词汇补充一些必要的练习。 　　　　布置作业。让学生完成课本第28页第1、2、3题课时作业”和预习Period Ⅲ(见学案第53页)。 1．decrease vt. vi.减少；(使．减少减小 their habitat is threatened or they cannot find enough