古代文学作品选读学习提要.docVIP

《古代文学作品选读》学习提要 一、《古代文学作品选读》是开放教育汉语言文学专业本科的一门选修课，本课程属性是统服，由中央电大设置，省电大命题并主持考试。根据开放教育的特点，省电大决定本课程着重考查学生学习本课程后所应具备的运用能力而非知识点的识记，因而本课程的考试形式为开卷考试。 本课程考查的重点是：对于具体作品所表达的主题思想、所塑造的艺术形象、所表现出来的艺术特色、所达到的艺术成就等进行分析和论述；结合具体作品对某一作家的某种艺术特质（如庄子“汪洋恣肆”的文风、王维的“诗中有画”等）进行分析和论述；结合创作有阶段性的作家，能够结合具体作品对其前后阶段的创作风格进行评述。 二、本课程要求学生在阅读原著的基础上接受面授指导。指导着重培养能力：阅读能力、分析能力、鉴赏能力，以及相应的语言及文字表达能力。 三、自学主考试重点： 1、试析《诗·卫风·氓》中的“氓”的艺术形象。 2、试结合作品《逍遥游》分析庄子“汪洋恣肆”的艺术风格。 3、试析《山鬼》的艺术特色。 4、试就《白马篇》和《野田黄雀行》分析曹植前后艺术风格的异同。 5、《韩凭夫妇》是怎样表现其主题思想的？ 6、结合作品《山居秋暝》（或《使至塞上》），分析王维“诗中有画”的艺术特色。 7、李白的《梦游天姥吟留别》是怎样反映其“雄奇飘逸”艺术风格的？ 8、杜甫的《兵车行》（或《自京赴奉先县咏怀五百字》、《石壕吏》）是怎样反映当时的社会现实的？ 9、《江城子》（密州出猎）反映了苏轼当时怎样的心境？ 10、赏析岳飞的《满江红》（怒发冲冠）。 11、试析睢景臣《哨遍》（高祖还乡）的艺术成就。 12、赏析马致远《天净沙》（秋思）。 13、试析吴伟业《圆圆曲》的主题思想。 四、做好下列练习两套。 作业（一） 一、填空题 1、《诗》到了 代被统治者奉为经典，称作《诗经》。 2、\“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”\见于屈原的 。 3、陈琳《饮马长城窟行》\“长城何连连，连连三千里\”运用了 修辞手法。 4、《七哀诗》（西京乱无象）中的\“西京\”是指现在的 。 5、《阮步兵集》的作者是 。 6、王维《送元二使安西》，诗题又作 。 7、欧阳修《醉翁亭记》称\“野芳发而幽香\”，这是 季景色。 8、秦观《踏莎行》寓有深意的名句是：\“郴江幸自绕椰山， 。\” 9、陶渊明《饮酒》中富有哲理的诗句是：\“问君何能尔， 。\” 10、姜 《扬州慢》：\“杜郎俊赏，算而今重到须惊。\” \“杜郎\”指 。 11、元好问是 代杰出诗人。 二、单项选择题 1、《七月》：\“王月斯螽动股，六月莎鸡振羽。\” \“莎鸡\”是（ ）。 A、公鸡 B、蝉 C、蝗虫 D、纺织娘 2、一般认为，《诗经》分为风、雅、颂三部分的依据是（ ）。 A、内容 B、地区 C、音乐 D、作者 3、鲁迅誉之为\“史家之绝唱，无韵之离骚\”的作品是（ ）。 A、《史记》 B、《汉书》 C、《后汉书》 D、《三国志》 4、诗句\“老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已\”出自（ ）。 A、《短歌行》 B、《蒿里行》 C、《观沧海》 D、《龟虽寿》 5、北宋第一个大量创作慢词的词人是（ ）。 A、欧阳修 B、柳永 C、苏轼 D、秦观 6、宋濂《送东阳马生序》的体裁是（ ）。 A、书序B、诗序C、文序D、赠序 7、柳遇春这个人物出自小说（ ）。 A、《柳毅传》B、《碾玉观音》C、《杜十娘怒沉百宝箱》D、《中山狼传》 8、《诗经·蒹葭》出自（ ）。 A、卫风B、王风C、魏风D、秦风 9、《诗经·七月》\“春日迟迟，采蘩祁祁\”中的\“蘩\”是（ ）。 A、桑叶B、桑树果C、蚕吃的草D、沃蚕的白蒿 10、《诗经·七月》\“七月在野，八月在宇，九月在户\”的主语是（ ）。 A、斯螽B、莎鸡C、蟋蟀D、狐狸 11、屈原《国殇》出自（ ）。 A、《九歌》B、《九章》C、《天问》D、《招魂》 三、多项选择题 1、南朝民歌《西洲曲》\“低头弄莲子，莲子青如水\”中，用到的修辞手法有（ ）。 A、比喻B、对偶C、谐音D、顶针E、夸张 2、下列成语中，出自《史记·项羽本纪》的有（ ）。 A、沐猴而冠B、不学无术C、口是心非D、作壁上观E、披坚执锐 四、简答 1、泊秦淮一诗表达了作者怎样的思想感情？ 2、在狱咏蝉这首诗表达了作者怎样的思想感情？ 3、登高一诗艺术上有何特点？ 作业（二） 一、填空题 1、《古诗十九首·迢迢牵牛星》：