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情和以刊
情和以刊
~我家門前有小和~
主編的話
感謝各位同學對班刊的熱情支持,由於距離創刊號出刊的日子只有短短的6天,編輯小組發揮了最大的能力才把險些難產的第二號完成。歡迎各位同學的指教與批評,就讓我們一起來欣賞熱騰騰的第二號吧。
高一和班大事記
9/20 (ㄧ) 國文課電影欣賞-生命___吳乙峰
羿秀失蹤記~大家嚇死了說!
9/21 (二) 地震暨消防防災演習~之後的歷史課大家睡的太誇張了!
9/22 (三) 防空演習~我們班玩的太誇張了...教官也看不下去了!
9/23 (四) 地理老師生病了~上課時問她病好了沒,結果
老師『ㄆㄧㄚˋ』的一聲拿出一包衛生紙放在講桌上!
9/24 (五) 音樂課唱歌 + 可怕的樂理補考~半數的人沒過啊!
閱讀心得
藝文園地
盛夏戀
下午,小愛和女同學在操場打球,
有兩位高的高生從旁經過,突然一顆球飛了過來,眼看就快砸到小愛了…….
一個眼明手快,立刻抓住她,一起跌到地上了!
「你眼?」
我…小愛抬頭看他…好…好帥…
那生瞪著她:「幹嘛?」
小愛臉紅站起來
「shit …手擦傷了…」
另一高生:「磊~」
「哦~來了~」他跑過去和個高生一起走了
留下小愛呆呆站在看著他漸漸離去…好久….
「喂~小愛~」她好友小琦跑過來「你在?」
『嗯…那兩個高一生…
「哦~那是我們學校的風雲人物,褐金的那個叫林磊,雖然長的像男生,但她另外一個染咖啡色的叫陳殷杰,是林磊的男友…」小音小愛腦中感一片混亂高…帥…林磊…女??』林磊明明就是男生名字嘛…不會是小音吧?整個下午她都在想這個問題…
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第一名 小古教官 風雲指數 ★★★★★ 講評:自從『秀色可餐』事件之後,沒人不喜歡她吧XD 第二名 音樂老師 風雲指數 ★★★★☆ 講評:呵呵呵…大家心裡有數吧…………… 第三名 羿秀 風雲指數 ★★★ 講評:這下子大家都認識你了耶! 第四名 啦啦隊 風雲指數 ★★☆ 講評:大家蠻熱中的喔~加油!和班必勝! 第五名 小軒軒 風雲指數 ★★ 講評:你吹薩克斯風的樣子好帥喔~大家都煞到你了說! 結論 大家可不要為了登上風雲榜而去做什麼傻事唷!!! 本週一和風雲榜
出刊日期:民國93年9月29日 星期二 北一女中高一和班
第二期
本期精采內容:
1. 主編的話
2. 高一和班大事記
閱讀心得
藝文園地
網路佳文推薦
本週一和風雲榜
回饋與感謝
工作群:
主編:林子婷
責任撰稿:游雅淳、劉育如
謝伊妮、謝瑋婷
導師:曾昭武 老師
編輯顧問:張翠鳳 老師
守候
如果,你是一匹狂傲不羈的千里馬,
我願是那伯樂,
守護著你奔馳而過的蹄痕。
假如,你從人間蒸發,
凝成天上的一朵雲彩,
我將做一個畫家,
畫下你的飄逸多變,
畫下我那畫不完的
想念
子婷
再現童年-我讀河川證據
跟著幻想的筆調,輕輕的飛了起來,文章一開始,我就從雲端上瞧見了這隻美麗的綠眼,「無限淒迷卻也流露悲愍」的眼神,讓這座島變得閃亮了。再靠近點,一百二十多條河川映入眼簾,我側耳傾聽嘩啦啦的水聲,傾聽河川的故事。
沒有兩條河會是一樣的,作者生動地呈現了台灣各名川的性格,濁水溪滋養了口碑載道的濁水米;七家灣溪陪伴著歸隱山林的國寶魚。基隆河濱,有危險,有美麗,叛逆的水花,是我所熟悉的台北盆地。冬山河響亮的名聲,使宜蘭成為人潮洶湧的熱鬧地方。流水像雕刻刀,刻蝕著大地形貌,也雕塑著當地的文化,成為別具風格的地方特色。
小時候,我就像文中的孩子,喜歡大水,喜歡颱風,期待暴風圈竉罩住酷熱難耐的夏日。即使是現在,每當狂風驟雨來襲,我仍能依稀聽見雀躍的歡呼,想起屬於我們的慶典,多麼親切,多麼熟悉,正「如風飛回風裡,水流入水中」。響在耳際的風雨聲,像一首古老的歌,有輕脆的音符、明亮的節奏,記錄著我的成長,融合在旋律之中。
作者感嘆著:「如此山河破碎,算富還是窮?」但在文章中,並沒有批判科技文明的老生常談,她喚醒了人們心頭的童年,讓美麗的畫面,如捲軸般輕輕開啟,那份溫暖純真,還沒有被遺忘。是的,你仍然懷念你的童年河,曾經給予你無比豐富的收穫。河川證據,與人們的深情同在,可以永恆不朽!不只長存心頭,更在清轍的流水之中!
高芸歆
不確定
也許我了解你 也許你了解我
這也許是真的 但也可能是假的
也許你不真的懂我 也許我不曾真正認識你
這可能是假的 但又好像是真的
也許你我應該在一起
碰撞出最美麗的火花
也許我們應該放手
因為我們只是兩顆擦身而過的流星
我站在碎冰上
浮浮 沉沉
舉起腳卻又不知該往哪裡踏
為什麼這個世界充斥著這麼多的不確定
子婷
這是在養老院牆上發現的文章,每每看過一遍就有莫名的感動。
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