情洒教坛不言悔.docVIP

情洒教坛不言悔 ──饶平县师范实验中学林玉琴老师事迹 “我既然选择了教师这一职业，我就要把我的青春、我的热情、我的全部精力都献给它，这样，我才会问心无悔。”这是林玉琴老师从教十七年来，时常对自己说的一句话。正因为心中有着坚定的信念，她在自己平凡的岗位默默地奉献，辛勤地耕耘，把自己的全部精力都花在学生身上。 班主任、语文教师……每天她都在扮演着一个个寻常的角色。一个角色就意味着一份责任与义务，一份事业与追求。岁月的流逝改变了她许多，但对教育事业的执著、对学生的热爱及做事追求精致完美的风格依然如故。所以，每天她都是在这一个个角色的交替中忙碌着努力着，从没有过丝毫的懈怠。 作为饶平师范实验中学一名普通的班主任老师，她和所有的实中教师一样，把自己的爱无私地奉献给了教育事业，奉献给了实中这方沃土，奉献给了实中的莘莘学子。然而，班主任的工作并不是一帆风顺的，个别同学习惯坏、素质低、基础差，令她头疼。但她采用的不是抱怨的办法，她认为成功不相信眼泪，勤劳才是良策，只有鼓起劲，打起气才能解决问题。一次次早出晚归，一天天披星戴月，一次次苦口婆心，一回回促膝交谈，心的交流，情的感染，理的教诲，法的规范，班风渐正，学风渐浓，成绩渐佳，从好人好事的蓬勃涌现，到被评为市优秀学生的灿烂笑颜，从总分成绩的优异，到学生多人的获奖，都写着她的努力，写着她的勤劳和追求。 有人说：“作家是为作品而活着。”也可以这么说，教师是为学生而活着。当一名班主任老师就是要爱自己的班级，爱自己的学生；当一名班主任老师就是要关心每个学生的思想、学习及冷暖病痛，用爱的力量去扬起学生前进的风帆。女学生余某，入学成绩相当优秀，但进入中学后成绩一再下降。玉琴老师百思不得其解，找她谈心，她也沉默不语。一次，学校组织学生进行“乙肝疫苗注射”，全班只有她一人没缴费，林老师问她是不是已经注射过了，她说没有，在林老师的一再追问下，她才把家庭经济困难的实情告诉林老师，林老师毫不犹豫地为她垫上了注射费，并买了好多学习资料给她，告诉她，无论她遇到什么困难，老师都会想办法帮助她的。她非常感动，以饱满的精神投入到学习中，成绩又提上来了。欧姓同学是内宿生，在一次课外活动中，从双杠上摔下来，伤了头部，林老师马上把她送到医院，叫医生、缝伤口、交药费，忙了一个通宵。医生和护士都说：“有这样的好老师真是学生的福气。”多年来，受林老师资助过的学生有22人，他们都感激地说：“老师，您对我们这样好，我们如果不好好学习，实在对不起您了。” 老师爱学生，学生爱集体。“老师，泽端同学出事了。”班长罗仕杰焦急地说。原来，来自饶平县樟溪镇西岭村的林姓同学患上了脑血管畸形的疾病，须马上进行开颅手术，手术费用高达几万元，这对于家境贫困的泽端同学一家来说，无疑是一个天文数字。此时的教室里，女同学已经哭成一团，男同学个个神情严肃。林玉琴老师说：“林同学的事就是我们班的事。”班委立即作出决定——为林同学捐款。林老师带头捐了400元，同学们也一一捐款，400元、300元、200元……就连靠学校扶贫才能上学的余小云同学也捐出了20元。林老师跟她说：“你家经济比较困难，就不用捐了吧。”她却说：“老师，钱虽然很少，但这是我的一点心意。您不是说过‘一人有难，众人相帮’吗？”孩子的行动也感染了家长，一位家长送去2000元给林同学治病，另一位家长主动为林同学申请到了2000元的医疗救济金。在全班同学行动的感召下，全校师生及社会各界人士纷纷伸出援助之手，一共捐了5万多元给林同学治病，最后手术成功，终于挽回了一条年轻的生命。这件事在社会中引起巨大反响，饶平电视台与《潮州日报?中学生周刊》分别进行了专题报道。同学们都觉得这个班集体充满了爱，充满了温暖。 为了把班主任工作做到位，她几乎把所有的时间都花在学生身上，以致无暇顾及儿子，因此，儿子跟爸爸在一起的时间最长，跟爸爸的感情最深，跟别人说得最多的一句话是：“妈妈上班去了。”的确，班主任的工作很繁重，长期的劳累使她身上也落下了胃痛的毛病。2003年6月23日晚，刚带学生参加完中考的林老师感到腹部疼痛难忍，到医院做了潜胃镜检查，医生诊断为十二指肠溃疡，胃部浅表性糜烂，由于病情严重，后来转到汕头中心医院，亲友同事来探病，林老师说：“没事，不是在上课期间生病就好，要是耽误学生功课，那才是真的难受呢。”玉琴老师在学生面前树立了一个爱岗敬业的教师形象，换得了学生的尊重和信任。学生庄怡文说：“老师，您就是我的妈妈，我爱你。” “一分耕耘一分收获”，林玉琴老师所带的班级班风良好，集体凝聚力强，学生学习成绩突出，多次被评为“文明班”。2003届毕业生黄衍慧同学语文成绩112分，余少华同学语文成绩108分，分别居全县语文单科第一、第二名。2006年中考中，林玉琴老师所带班级初三（4）班成绩优异，全班76人中有39人考上重点中学——饶平