江苏省句容市茅山中学2017年八年级语文上册 古诗古文复习《人琴俱亡》(无答案)(新版)苏教版.docVIP

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  • 2018-03-02 发布于河北
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江苏省句容市茅山中学2017年八年级语文上册 古诗古文复习《人琴俱亡》(无答案)(新版)苏教版.doc

江苏省句容市茅山中学2017年八年级语文上册 古诗古文复习《人琴俱亡》(无答案)(新版)苏教版.doc

古文阅读卷之《人琴俱亡》 古文阅读卷之《人琴俱亡》 日期 姓名 得分 王子猷、子敬俱病笃,而子敬先亡。子猷问左右:“何以都不闻消息?此已丧矣。”语时了不悲。便索舆奔丧,都不哭。子敬素好琴,便径入坐灵床上,取子敬琴弹,弦既不调,掷地云:“子敬!子敬!人琴俱亡。”因恸绝良久。月余亦卒。 1、解释下列句中加点字在文中的意思。 (1)病笃( ) (2)索舆( )( ) (3)都不哭( ) (4)掷地( ) (5)人琴俱亡( ) 2、翻译下列句子的意思。 (1)何以都不闻消息?此已丧矣。语时了不悲。 (2)子敬素好琴,便径入坐灵床上,取子敬琴弹,弦已不调。 (3)因恸绝良久,月余亦卒。 3、文中能表示子猷与子敬兄弟情深的地方有哪些?并做简单说明。 4、子猷面对子敬的死,不哭与哭各是什么原因? 3.解释句中加点的字词。(6分) ①王子猷、子敬俱病笃(笃:    )②语时了不悲(了:   ) ③便索舆来奔丧(舆:       )④子敬素好琴(素:     ) ⑤便径入坐灵床上,取子敬琴弹(径:     )⑥弦既不调(调:     ) 4.课文中哪些语句最能表达子猷与子敬的兄弟之情?(3分) 5.子猷“取子敬琴弹,弦既不调”,你认为“不调”说明了什么?(3分) 6.下面对文章的语言特点理解

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