吉林省通化市2017_2018学年七年级历史上学期期中测试试题（无答案）新人教版.docVIP

吉林省通化市2017-2018学年七年级历史上学期期中测试试题 一．选择题（每小题2分，共分） 1．下列哪一古代人类遗址把我国的人类历史推进到大约170万年前(　　)A．2．3．“民以食为天”，从野食充饥到农耕种植是人类生活史上的飞跃。世界上粟的栽培起源地是 (　　) A．元谋县假设你生活在半坡原始居民时代，猎获一头野猪后要把猪腿剁下，你使用的工具是（ ） A．打制石器磨制石器青铜工具铁工具(　　) A．通过部落战争，战胜其他部落 B．凭借家族特权，继承首领位置 C．治水建功立业，人民拥戴上台 D．通过禅让制度，大家推荐继位 6．“夏传子，家天下。四百载，迁夏社。”这是古时的《三字经》对夏朝的描述。那么，“夏传子，家天下”表明夏朝创制的制度是 （ ） A．　周武王通过哪一场战争灭掉商朝，建立了西周（ ）A．涿鹿之战　牧野之战长平之战巨鹿之战2014年5月6日A. 秦孝公 B. 晋文公 C. 楚庄王 D. 齐桓公 1．甲骨文中不可能记载的内容是 （　　） A．商王室狩猎 B．日食、月食C．盘庚迁殷 D．禹传子，家天下 A. 汉朝 B. 商 C. 周 D. 秦朝 13 秦朝统一后，为加强封建统治，建立起一套中央集权的政治制度。秦始皇嬴政在地方设立的政府职位是 （ ）①太尉 ②丞相 ③御史大夫 ④郡守 ⑤县令 A. ①②③④⑤ B. ①②③ C. ④⑤ D. ③④⑤ 14. 秦末农民起义，是我国历史上第一次大规模的农民起义，导致这次农民起义的根本原因是 （ ）A.秦朝实行残暴政策 B.内战频繁 C.秦朝土地的高度集中、流民太多 D.民族矛盾的尖锐 15 公元前207年，项羽以少胜多，在巨鹿之战中大败秦军主力，与之有关的成语是（ ） A. 破釜沉舟 B. 四面楚歌 C. 项庄舞剑 D. 背水一战 二.组合列举（每小题2分，共30分） 16.说出与下列思想主张相对应的历史人物（10分） （1）应从正反两个方面思考问题，主张无为而治—— （2）提出“仁”的思想，主张以德治国—— （3）主张“兼爱”“非攻”—— （4）民为贵，社稷次之，君为轻—— （5）反对空谈仁义，强调依法治国—— 17.列举战国七雄。（14分） 18.列举战国时期三次主要战役（6分） 三．材料题（共分） 、阅读材料，回答问题（1分） “周灭了商，席卷整个中国北方。……靠当时用马车传递的原始通讯方式不可能直接管辖这样大的地区……周王还授权给一大批诸侯，这些诸侯大部分是国王的后裔和亲戚，但其中也包括一些承认周宗主权、与国王没有血缘关系的国王亲信和地方贵族。” ——[美]费正清等《中国：传统与变革》 根据材料并结合所学知识指出，周在当时实行了什么制度？（2分） 根据材料指出当时实行这种制度的主要目的是什么？（2分） 结合所学知识，说一说这些诸侯要对周王承担哪些义务？（4分） 4）材料反映的制度对周朝统治起到了怎样的作用？（分） 阅读材料，回答问题（1分） 材料一：“鞅说孝公变法修刑……孝公善之。甘龙、杜挚等弗然，相与争之，卒用鞅法，百姓苦之。居三年，百姓便之，乃拜为左庶长。”——《史记·秦本纪》 材料二：商鞅少好刑名之学，读过李悝的《法经》，他曾说“治世不一道，便国不法古。汤武之王也，不（循）古而兴。殷夏之灭也，不易礼而亡。” 材料三：“及秦孝公用商君，坏井田，开阡陌，急耕战之赏。虽非古道，犹以务本之故，倾领国而雄诸侯。”——《汉书·食货志》 请根据材料一回答，商鞅何时、在何人的支持下进行了变法？（分） 根据材料二，请你判断商鞅代表了哪个学派的思想？（2分） 根据材料三及所学，概况历史作用。（分）