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学习目标 熟读课文，理解课文大意 了解课文中的重点字词。 理解万年牢的含意 自学指导 （1）本文主要写谁？围绕父亲写了几件事? （2）父亲是一个怎样的人？ （3）课文题目“万年牢”在文中一共出现了几次？每个“万年牢”有什么深刻含义？在文中找出先关句子体会“万年牢”的含意。 围绕父亲写了几件事？ 交 流 汇 报 糖葫芦做的好体现在哪？ 制作糖葫芦的过程 给人当差 你觉的父亲是一个怎样的人? 你觉得父亲是一个怎样的人？ 父亲：认真，实在讲良心，诚信，不马虎的人 想一想： 万年牢指的是什么？ 讨论： 这三处的万年牢之间有什么联系？ 有着密切的内在关系，万年牢的产品质量赢得了生意的万年牢，万年牢的生意靠的是诚实、守信的“万年牢”的人品。 * 什么是万年牢？ 走街串巷 天津 损伤 晾晒 竹签 耽误 甩出 赚钱 嫌弃 掺假 削好 蘸 嗨！同学们，你能 正确地读出这些词吗？ 我父亲是走街串巷卖糖葫芦的。他做的糖葫芦在天津是非常有名的。 父亲 糖葫芦做得好，人称小编糖四 辞去工作回家叫卖，凭良心 选料精细 选水果 用冰糖 过程 准备火候 滚蘸有节奏 甩糖风薄亮 给人当差辞去工作提篮叫卖 嫌定价高 认真选料 嫌下手慢 。 我的糖葫芦蘸得均匀，越薄越见功夫， 吃一口让人叫好，蘸出的糖葫芦不怕冷不怕 热不怕潮，这叫万年牢。 公平买卖走正道，顾客点头说声好，回头再来这是宝，做生意讲实在是万年牢。 父亲教导我做万年牢，就是要做个可靠的人，实实在在的人。 *
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