英语导学6—2.docVIP

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英语导学6—2

学 年 2013-2014 科 目 七年级英语 课 题 Unit 4 Section A (2a_3c) 授课 时间 11.5 主 备 人 杨 娅 使用人 七年级师生 课 型 新授课 审核 签字 学案 序号 27(6_2) 学习目标 1、掌握词汇 2. 掌握重点句型:1、…? 句型讨论喜欢的食物。 2、Let’s…及How about…? 重 点 1. New words and drills. 2. Grammar focus. 难 点 教师寄语 One is never too old to learn.(活到老学到老). ★预习导航 一、翻译下列单词和短语……怎么样? 二、选词填空。 ’t doesn’t like likes A: Do you bananas? B:Yes, I . What about you? A: No, I like bananas. And my sister like them, either. But I like strawberries. B:Oh, your sister like strawberries, too? A: Yes, she strawberries very much. ★合作探究 探究点1 一般现在时:表示经常性、习惯性的动作,或表示现在的特征和状态。 句式 结构 例句 肯定句 主语+实义动词原形+其他 I like bananas. 否定句 主语+don’t\doesn’t+实义动词原形+其他 I don’t like apples. She doesn’t play soccer every day. 一般疑问句 Do\Does+主语+实义动词原形+其他? Do you like bread? Does she like rice? 肯定回答 Yes,主do\does. Yes, I do.\ Yes, she does. 否定回答 No,’t\doesn’t. No, I don’t.\ No, she doesn’t. 探究点2 Let’s think about the food. Let 为使役动词,其后接动词原形。常用于祈使句中,表示建议。常用结构是:let sb do sth ,例如:Let’s have some apples. think about 意为“考虑,思考”,其后可接名词、代词、或v-ing形式。 ★巩固落实 --Does he like apples? -- . A. Yes, he likes B. Yes, he does C. No, he does D. No, he not 课堂检测 一.单项选择。 1、Bob_______ like orange. A、don’t B、doesn’t C、isn’t D、aren’t 2、_______ she like hamburgers? A、Is B、Are C、Do D、Does 3、--__________ Mr Green like broccoli? --Yes, he _____. A、Does, does B、Do, does C、Does, likes D、Do, do 4、Do you like ________? A、a B、banana C、ice creams D、tomatoes’s some bread. A、 B、 C、 D、 二.按要求完成句子。--_______he _________ __________? --Yes, he _________. 2、--Lucy喜欢薯条吗? --不,她不喜欢。 --______ Lucy _________ French fries? --No, she ________. 3、他们不喜欢米饭。 They ________ _________ rice. 4、Bob和Bill喜欢草莓吗? ______ Bob and Bill _______ _______? 【学后反思】 1、通过本节课的学习,我都学到了

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