[医学]专业护士的心理素质及工作中的协助配合.pptVIP

专业护士的心理素质及工作中的协作配合 作为一名合格的护理工作者，不仅要有丰富的专业知识和熟练的技术，还要善于观察病人在整个治疗过程中的各种心理活动，熟悉病人的个性特征和情绪状态，以及病人的心理因素对疾病的发生、发展、转归、康复的影响，这样才能采取针对性的措施，帮助病人安心治疗，促使早日康复， 一、护士心理素质的感念：护士的心理素质是指护士在认知过程、情感过程、意志过程及个性心理特征方面所具备的素质。良好的护士心理素质包括以下几个方面： 1、良好的人生观及职业动机：专业活动占人生活的大部分时间，因此，要求从业人员能以良好的职业心态及动机选择该专业，才能有更好职业活动及表现。护理专业要求其从业人员能认同并热爱护理专业，有一定职员荣誉感，了解职业的角色要求，有一定择业动机及对专业的成就感要求，有稳定的职业心态，有基本的、发自内心的关心及爱护病人的能力。 2、敏锐的观察及感知能力：护理工作需要护士具有敏锐的洞察能力及感知能力，通过应用专业知识及技巧，获取全面而准确的病人资料，以及时观察病人的身心变化，预测及判断病人的需要，协助病人的诊断及治疗，评价护理的效果。 3、精确的记忆力：护理工作的每一项任务都有严格的时间、具体的数量及对象要求，并需要专业知识，要求护士能精确的记忆每项护理措施的实施对象、时间、量等方面。如对病人进行肌肉注射，护士一定要准确的知道注射对象、药物的量及应用时间，可能会出现什么反应，需要采取什么措施以预防反应等。这些都需要护士有良好的记忆能力。 4、良好的分析及评判性的思维能力：临床护理中，护士会遇到各种各样的护理问题，这就需要护士依据自己的专业知识，根据病人的具体情况分析问题，以创造性地解决病人的问题。 二、心理素质对护理人员身心的影响： 良好的心理素质，是顺利完成业务活动所必须具备的条件。护士在顺利完成护理工作时所必需具备的心理特点，从情感、意志、能力、兴趣、气质和性格等方面对心身护理的影响。 1、情感：情感是指人们在认识客观事件的过程中，表现出一定的态度和倾向，如:喜、怒、哀、乐、爱、憎、欲等等。护士的情感对病人有直接的感染作用，特别是暗示性强的病人，这种感染作用更为突出。 护士良好的情感品质是更好地完成护理工作所必需的，护士对护理事业的忠诚，表现在她对护理工作积极热情的态度及对病人真心诚意的关怀和热爱，护士在工作中必须保持良好的心境，保持稳定、振作、愉快的情绪，从自己的身上焕发出生命的光辉，唤起病人对生活的热爱，以分散其对病痛的注意力。 如果护士自身的心情不佳，情绪低落，在工作中会表现为消极，心不在焉，工作怠慢，对病人的痛苦漠不关心，或态度生硬，这样会使病人感到伤心、气愤，情绪产生强烈波动，以至引起一系列不良的心理反应，甚至导致病情恶化而影响治疗效果。 例如，当自杀患者被抢救过来后，常表现为自卑、羞于见人，此时护士如能将同情、关心、爱护和尊重通过情感交流传递给患者，使患者感到亲切、温暖，从而减轻患者心理负担，消除社会不良因素对患者的刺激，这有助于促进患者生理和心理早日恢复到正常状态。反之，如态度冷漠，讥笑嘲讽，则会刺伤患者的自尊心，甚至导致再次自杀。所以护士应具有较高的自制力，具有适应病人的心理，成为病人的知心人。护士要以优良的品质和良好的心理素质来影响病人，使病人感到亲切，安全，信任。 2 意志：是人们为某一目的自觉地调节行动，克服困难以实现预定目的的心理过程。意志坚强者可以克服消极情绪和情感的干扰，发挥积极情绪和情感的促进、支持的作用。护士的沉着自制，耐心和坚定性是有效地影响病人的重要意志素养。 如遇到抢救重危病人时，镇静而不慌乱，紧张而有条不紊，护士的沉着可以明显地稳住病人的情绪，甚至可以稳住家属的情绪。所以，护士必须加强意志的锻炼，对内能控制自己的思想感情和行为，对外能根据环境的变化进行心理上的自我调节，这样才能有效地完成心身护理工作。 3 能力：是个性的个别心理特点，这些特点是顺利实现该种活动的条件，并且表露出掌握该活动所必需的知识、技能和熟练的动态上的差别。护士要圆满完成护理工作，必须掌握广博的护理专业知识，具备熟练的操作技能。 在工作紧张、繁忙的情况下，能保持清醒的头脑，动作要迅速、准确、细致，善于观察，勤于思考和记忆。由于病人年龄、性格、文化道德修养等不同，所以，护士应熟练掌握语言交往技巧，通过交谈给患者以真诚、亲切的感觉，为建立良好的护患关系和进一步沟通思想打下基础。同时从病人的言谈行为特点中发现其内心活动，准确地把握病人病情发展情况和心理变化状态，根据病人的病情和心理需要制订周密的护理方案，并加以实施。 如果一个护士的知识贫乏，头脑简单，技能生疏，语言表达能力差，对工作缺乏热情，马马虎虎，轻则给患者带来痛苦，重者会危及患者生命。所以一个优秀的护士必须具备有高