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课程考试论文 课程名称： 论文名称 招行 院 （系）： 商学院 专 业： 学生姓名： 学 号： 授课教师： 2012年月日 ”young new”个性化风格字样。在卡的中间用两个车轮竖着放，上方被logo”young new”的方形履盖了一点，其颜色为暗黑色，里面的圆有白色阴影，其形状看起来像望眼镜，通过这个眼镜，能使消费者怀念、沉浸在学生生活的氛围，让人产生无限的联想。在两个圆形下方就是个圆形文体，用来放银行账号，其颜色为较深的灰色。两个轮子加上两个方形圆体，看似一辆前进车子。在卡的六分之四处放一个像个信封或档案的方形，并显示在中间，在方形中间画条波线，要突出其活力，在这个方形上放个钢笔，好像其正在下笔，整个方形斜着放。在整张卡的右下方可以放个人的姓名的拼音字母，在其左右边缘可以放一顶学士帽子。整张卡的画面给消费者一种清新、时尚、舒服的校园生活环境，同时给消费者沉淀于学生时代的生活，自由浪漫无拘的生活方式，蕴含着学生一族校园生活文化。 7. YOUNG卡平面广告创意说明 现在的年经一族更喜欢简洁、新颖、个性化产品，虽其简单但也不失去其所展现的内涵和文化。这和他们对待广告的态度差不多一样的道理，要想让他们产生兴趣，则要他们对广告认识、感识、理解、想象，最终产生共鸣，接受广告对其影响。而这种广告的表现形式也正是年轻一族他们所喜好的，他们厌恶循规蹈矩、按部就班的方式。广告能具有一定的创意、个性化，是他们所关心，能吸引他们眼球的一种方式，也迎合了当代学生他们追求的风格，也符合他们的品味。而卡的正面创意正包含了学生这些风格，展示出清新、简洁、个性和活力的感觉，也能体现学生们校园生活的文化氛围，这也能符合广告品牌创意的具体表现。 8. 同类产品的表象 作为主要竞争对手的工商学生卡，其主卡面主要用蓝白作为背景，其上部分为该的logo标志和中国工商银行几个大字，右上角为银联二字，中间主体部分用几只鸟合围做成图片背景并在其上面印有帐号数字，其卡右边为白色的鸟背景为黑色。其大鸟都是展翅飞翔，意味年轻人的活跃青春，展现自我的品牌形象，再加上淡蓝白色，能突出开阔、深远以及广阔活力的个性，体现了当代学生的自我个性和品味。 而另一家竞争对手的是中国农业银行，它采用了非常简洁的画面展现给消费者，让人感觉到清新、淡然的感觉，更能突出学生简单、单纯的生活环境。整张卡主要采用了白色作为背景，其卡上方则是农行的logo以及中国农业银行几个大字，其中间则有两个红色的稻谷穗，像半个管道，跟随着就是几个大写的“tudent”，其含义为学生，这样能突显出学生专用卡，其右下角就是银联的logo标志。整体的干警画面给人一种清新、时尚和年轻的感觉，表象虽然简单但能体现出学生的生活环境。 9. YOUNG卡的表象选择: 用淡灰、白色做背景，采用两个圆形车轮形如一个望眼镜缓缓向前开进,形象的表明不断的向前前进，活力四射。用信封或档案图形作为学生生活的一部分，同时放进学士帽表现学生青春的活力，学生身份的代表，最后加上个个性化的logo即“young new”，整个卡面再配以文字说明来传达出广告的本意，这不是一般意义上的借贷卡，它则要对年轻的消费者传达的是我们的银行卡不再是传统的取存查转等功能，而是一种能在基础功能上添加信用消费等功能的一种银行卡，它能够使学生们先消费后还款、还有每用一笔都免手续费等优质新的服务功能，最重要迎合了学生的活力、创造、个性化的品味，方便学生消费、节俭消费，体现学生个性化的展现。同时这个产品也是我们生活中必不可缺少的一部分。 10. YOUNG卡意象： 对卡的表象认识，理解，消费者通过圆形车轮细看，凭自己的经验，能够回忆起校园生活的点点滴滴，想想自己当年做事的风格、个性是那么的美好，再加上卡颜色的配合，能使消费者校园生活的简单、清纯，充满年轻的氛围环境。通过对学士帽的写作，能够使消费者对未来毕业的向往，是那么的活力、开心。再加上个性logo”young new”,能使学生联想到自己做事的个性化风格，联想到自己曾经在大学时光做过什么，能让人陶醉于过去，享受过去的美好。整张卡的画面能让人联想自己大学生活的美好，充满活力年轻个性化校园生活，又美好、简单又是让人那么的怀念大学学生时代。这些个性都会使学生产生共鸣，容易接受并使用产品的服务。 11. 我的创意USP: 表象广告的制作与国内各大银行的学生用卡大大的不一样，它所表达的信息很新颖，能使消费者有种的熟悉感觉，怦然之间能回忆起自己校园生活。该卡专门为学生量身而定做，是国内众家银行首家独创的。该卡功能个性化，展现给学生一种青