2017年八年级数学下册14.3.2函数图象的画法导学案新版北京课改版9.docVIP

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  • 2018-03-02 发布于河北
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2017年八年级数学下册14.3.2函数图象的画法导学案新版北京课改版9.doc

2017年八年级数学下册14.3.2函数图象的画法导学案新版北京课改版9.doc

14.3.2函数图象的画法 预习案 一、学习目标 1、学会用列表、描点、连线画函数图象. 2、学会观察、分析函数图象信息. 3、提高识图能力、分析函数图象信息能力. 4、体会数形结合思想,并利用它解决问题,提高解决问题能力. 二、预习内容 范围:自学课本P13-P15,完成练习. 三、预习检测 解: 探究案 一、合作探究(10分钟) 探究要点1、如何画一个函数的图象. 实践: 在平面直角坐标系中,分别画出下面三个函数的图象: (1)y=2x; (2)y=x2; (3)y=x3. 在动手之前,请想一想: (1)这三个函数的自变量x的取值范围分别是什么?是否可以把每一个点都画在坐标纸上? (2) 如果不能,是否能选择一些合适的点,使我们通过一定数量的点的位置,估计出这个函数的形状和变化趋势?你这样选取这些合适的点? 探究要点2、跟踪训练用解析式与图象法表示等边三角形周长L是边长a的函数. 二、小组展示(10分钟) 交流内容 展示小组(随机) 点评小组(随机) ____________ 第______组 第______组 ____________ 第______组 第______组 三、归纳总结: 本节的知识点: 1、会用列表、描点、连线画函数图象. 2、体会数形结合思想,并利用它解决问题,提高解决问题能力. 四、课堂达标检测 下图反映的过

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