泰山学院班主任工作条例.doc

泰山学院班主任工作条例 第一章 总 则 第一条 为加强对班主任工作的科学管理，充分发挥班主任在学生教育管理中的作用，提高我院人才培养质量和学生管理工作水平，根据教育部和省委高校工委的有关精神，特制定本条例。 第二条 班主任是在学生班级对学生德、智、体、美等方面加强日常教育、管理并指导其全面、健康成长的教师和学生工作人员。 第三条 班主任由各二级学院聘任，并报学生工作处备案。班主任的日常工作由各二级学院学生工作领导小组具体负责。 第四条 班主任工作是学院人才培养的重要环节，每个教师都应承担班主任工作。40岁以下的专业教师必须担任学生班主任工作至少满两学年，并经考核合格，否则，不予评定高一级专业技术职务或续聘专业技术职务。 第二章 班主任职责 第五条 班主任负有下列教育职责： (一) 加强对学生的思想品德教育。教育和引导学生坚持党的基本路线，认真学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论以及“三个代表”重要思想，树立科学的世界观、人生观和价值观，从基础文明抓起，培养学生良好的行为习惯和艰苦奋斗、诚实守信、文明修身意识； (二) 加强对学生的法制教育和纪律教育。教育学生严格遵守国家法律法规和学院的各项规章制度，自觉遵守社会公德和大学生行为规范； (三) 加强班风、学风建设。引导学生增强集体荣誉感和责任感，尊敬师长，团结同学，关心集体，形成良好的班风。教育学生树立远大理想，端正学习态度，改进学习方法，重视独立思维能力的锻炼和创新能力的培养，提高学习效率，创建优良学风； (四) 加强对学生的身心健康教育。鼓励并组织学生参与有益于身心健康的体育、文艺、科技活动和各种社会实践活动，培养学生的自我教育、自我管理和自我完善意识，引导学生提高心理素质，树立良好的自我形象，优化个性结构，完善人格，增强适应环境的能力，学会与人友好相处，培养学生的自立意识、安全意识、团队意识和争先创优意识。 第六条 班主任负有下列管理职责： (一) 每学期初认真制定班级工作计划，期末及时向所在二级学院提交工作总结； (二) 做好班干部的选拔和培养，并指导其有效开展工作； (三) 认真组织班级活动，检查学生早操、自习和课外活动；深入学生宿舍了解情况，与学生谈心，对在学习、心理、生活等方面存在突出问题的学生随时给予关心、教育和帮助； (四) 配合二级学院抓好新生报到、军训、生产劳动课、教学实习、社会实践，认真做好班级综合测评、学生个人综合测评、先进班集体、文明宿舍、优秀学生、优秀学生干部等评优工作和奖、贷、助、补等经济困难学生的资助工作； (五) 及时向二级学院学生工作领导小组汇报本班学生违纪情况并提出处理意见，对违纪学生要耐心教育，做到不纵容、不放弃、不袒护、不歧视，并及时将有关情况与学生家长沟通，共同做好思想转化工作； (六) 毕业班的班主任要做好毕业生信息沟通、就业指导、优秀毕业生评选以及毕业鉴定和文明离校等工作； (七) 经常与二级学院辅导员沟通情况，向二级学院党总支汇报、请示工作，协助二级学院党总支及行政领导解决处理学生中发生的重大问题和事件。 第三章 班主任考核 第七条 班主任考核的内容主要有以下几个方面： (一) 组织学生学习宣传党的基本理论、方针政策和国家法律法规、校纪校规情况； (二) 对本班学生基本情况的了解与分析； (三) 每学期工作计划的制定和落实情况； (四) 每学期学生的报到注册情况、学生学风情况； (五) 学生宿舍、卫生、早操、自习纪律情况； (六) 文化活动的参与情况； (七) 深入学生宿舍情况； (八) 每学期先进班集体、文明宿舍、优秀学生、优秀学生干部等获奖情况； (九) 毕业生的就业指导、信息服务、文明离校等工作情况； (十) 学生对本班工作的满意度和对班主任的评价。 第八条 班主任考核一学年进行一次，采取个人总结、学生评议和二级学院内考核的办法综合进行。考核总分100分，其中个令总结10分，学生评议40分，二级学院考核50分。总分90分以上为优秀，60分以上（含60分）为合格，60分以下为不合格。 (一) 每位班主任在学年末写出工作总结，对本人所担任的班主任工作作出实事求是的总结和评价，交二级学院学生工作办公室； (二) 由二级学院学生工作领导小组组织各班学生以无记名方式对本班班主任的工作进行评议； (三) 各二级学院学生工作领导小组实事求是、客观公正地对本二级学院每一位班主任一学年的工作进行考核，并将以上三部分考核结果汇总，最后汇总的分数为每位班主任的最终考核成绩。 第九条 各二级学院学生工作领导小组必须在每学年第一学期开学后一个月内完成班主任考核工作，并将考核结果报送学生工作处备案存档。 第四章 班主任待遇 第十条 凡认真履行本条例规定的职责并完成工作量的班主任，享受班主任津贴。班主任津贴按每月每生1