台湾省2016年度中学《教育知识与能力》考试题型示例考试试题.docxVIP

台湾省2016年中学《教育知识与能力》考试题型示例考试试题一、单项选择题（每题的备选项中，只有 1 个事最符合题意）1、制度化教育出现的教育标志是（） A：人类教育的产生 B：古代学校的出现 C：近代学校体系的形成 D：终身教育的实现2、当Excel工作簿中既有工作表又有图表时，执行【保存文件】命令则____ A：只保存工作表文件 B：只保存图形文件 C：将工作表和图表一起保存 D：分别保存工作表和图表3、近代教育史中主张“绅士教育”的教育家是 A：裴斯泰洛齐 B：卢梭 C：康德 D：洛克4、第一次工业(蒸汽机)革命后提出了普及要求。 A：义务教育 B：初等教育 C：初级中等教育 D：高等中级教育5、下列词语中加点字的读音全部正确的一项是____ A：基础研究 B：量的研究 C：行动研究 D：质的研究6、保持信息在2秒钟以内的记忆是____ A：健康的人格 B：健康的习惯 C：健康的心理 D：健康的生活7、能鉴别学业水平高低、能力强弱的测验表明其__很高。 A．难度 B．信度 C．效度 D．区别度8、”染于苍而苍，染于黄而黄。”说明（）对人的成长和发展有巨大的影响。 A：颜色 B：环境 C：遗传 D：物质9、在研究方法中，对某一事物或现象在某一地区的全面情况或对某一单位全面情况的了解，这种研究方法叫做（） A：全面调查 B：重点调查 C：抽样调查 D：个案调查10、教育活动中的主导性因素是____ A：教育者 B：受教育者 C：教育措施 D：教育内容11、注重培养学生的探究态度和能力的课程，属于__。 A．实践型课程 B．研究型课程 C．拓展型课程 D．知识型课程12、独立形态时期的第一本教育学著作是__. A．《雄辩术原理》 B．《康德论教育》 C．《大教学论》 D．《论科学的价值和发展》13、教育活动中的师生关系是()。 A．上下级关系 B．行政管理关系 C．教育教学关系 D．监护与被监护关系14、—____ the car seat．It’s wet．—Thank you for telling me． A：Touch B：Feel C：Hand D：Sense15、1990年提出品德形成的三维结构理论模式的心理学家是__。 A．肖锋 B．章志光 C．邵瑞珍 D．李伯黍16、义务教育法规定，学校分设重点班和非重点班。 A：可以 B：不得 C：应当 D：适当17、下列属于影响迁移的个人因素的有。 A：智力和学习环境 B：学习目标和态度 C：认知结构和态度 D：年龄和学习材料18、教师在课堂上通过展示实物、直观教具进行演示实验，使学生获得知识的方法称之为__。 A．实验法 B．讲解法 C．讨论法 D．演示法19、中国古代神话传说中创造天地的是。 A：黄帝 B：女娲 C：盘古 D：伏羲20、在幼儿生活经验的基础上，帮助幼儿了解自然、环境与人类生活的关系。从身边的小事入手，培养初步的____和行为。 A：感性认识 B：环保意识 C：人文意识 D：自然规律21、”三个和尚没水喝”，反映了__作用。 A．社会惰化 B．社会干扰 C．去个体化 D．从众22、前苏联（）主编的《教育学》对中国影响最大。 A：叶希波夫·冈察洛夫 B：斯米尔切诺夫 C：凯洛夫 D：申比寥夫二、多项选择题（每题的备选项中，有 2 个或 2 个以上符合题意，至少有1 个错项。）1、—I didn’t see her yesterday．—Of course，you____，because she had gone to a trip． A：can’t B：may not have C：can’t have D：mustn’t have2、教育史上“现代教育”的代言人是__. A．赫尔巴特 B．杜威 C．夸美纽斯 D．洛克3、学生自身发展的落脚点和最终体现是（） A：学生的个性发展 B：学习成绩的提高 C：升学 D：终身学习的能力4、马克思主义者认为。教育是一种。 A：自然现象 B：社会现象 C：心理现象 D：文化现象5、研究显示，中学生品德发展的关键期在( A：初二年级 B：初三年级 C：高一年级 D：高二年级6、孔子的弟子颜回评价老师说“夫子循循然善诱人，博我以文，约我以礼，欲罢不能”，这句话体现了德育的（） A：导向性原则 B：尊重学生与严格要求学生相结合原则 C：正面教育原则 D：教育的一致性与连贯性原则7、—Was it not until last week____ he decided to give up smoking？—No．He began____ he saw the news film last month． A：when；as soon B：that；immediately C：did；that D：that；till8、1986年，我