四川省2015年上半年教师资 格 证认定《教育教学知识与能力》试题.docxVIP

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  • 2018-03-02 发布于北京
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四川省2015年上半年教师资 格 证认定《教育教学知识与能力》试题.docx

四川省2015年上半年教师资 格 证认定《教育教学知识与能力》试题.docx

四川省2015年上半年教师资格证认定《教育教学知识与能力》试题一、单项选择题(共26题,每题的备选项中,只有 1 个事最符合题意)1、学会写“石”字后有助于学习写“磊”字,这种迁移最符合____ A.水平迁移 B.顺向迁移 C.垂直迁移 D.具体迁移2、把对集体的管理和对个别的管理结合起来的班级管理方式是____ A.常规管 B.目标管理 C.平行管理 D.民主管理3、教师专业化尝试是从建立专门的____开始的。 A.教育行政机构 B.学校制度 C.师资培训机构 D.教育法律法规4、新课程改革中提出的课程“三维目标”是 ____ A.知识、智力、能力 B.基本知识、基本技能、基础性学力 C.知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观 D.知识、智力、情感5、我国近代教育史上第一个现代学制系统是____ A.壬寅学制 B.戊戌学制 C.癸卯学制 D.壬戍学制6、致力于发展学生道德判断能力的德育模式是 ____ A.认知模式 B.价值澄清模式 C.社会学习模式 D.体谅模式7、构造主义的奠基人是____ A.华生 B.弗洛伊德 C.冯特 D.铁钦纳8、提出最近发展区理论的心理学家是____ A.维果茨基 B.布鲁纳 C.加涅

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