安徽省小学《教育教学知识与能力》：教案设计与编写考试试题.docxVIP

安徽省小学《教育教学知识与能力》：教案设计与编写考试试题一、单项选择题（共23题，每题的备选项中，只有 1 个事最符合题意）1、教学过程是实现现代教学目的、____ 及提高教学质量的一个重要条件。 A：终身学习 B：全民教育 C：和平文化 D：人文文化2、有人记忆马克思的生日“1818年5月5日”时，联想为“马克思一巴掌一巴掌打得资产阶级呜呜地哭”，这是使用了__。 A．组织策略 B．精细加工策略 C．元认识策略 D．复述策略3、《中共中央关于教育体制改革的决定》指出，要有计划、有步骤的普及九年义务教育，并把其责任交给__ A．国家 B．地方 C．学校 D．家长4、学习策略中的一种——元认知策略，包括制订认知计划(计划策略)、监视计划执行(监视策略)和。 A：调节策略 B：精细加工策略 C：组织实施策略 D：价值性5、根据育人为本的理念，教师的下列做法中不正确的是（）。 A.尊重学生个性 B.培养学生特长 C.发展学生潜能 D.私拆学生信件6、第斯多惠有一句名言：“一个坏的教师奉送真理，一个好的教师则教人发现真理。”这体现了教学的． A：直观性原则 B：启发性原则 C：巩固性原则 D：因材施教原则7、我国心理学家通常将十二岁至十四五岁的年龄时期，称做____ A：童年期 B：少年期 C：青年期 D：中学生期8、有的场所，任何时候都不应该允许未成年人进入．这符合未成年人保护法对社会保