八上第4章第4节细菌和真菌在自然界中的作用.ppt

花生根瘤 反刍动物的瘤胃中的益生菌 白蚁与鞭毛虫 另外的例子是白蚁和鞭毛虫，后者可以分解纤维素，但它们只能生活在白蚁的体内，即鞭毛虫分解纤维素供白蚁消费，而白蚁不仅为鞭毛虫提供生存环境还为它提供生存所必须的养料，这些养料是白蚁对鞭毛虫对木材初级加工后的深加工所获。 人体各部位常见的正常菌群 一、作为分解者参与物质循环 腐生：分解有机物或已死的生物体，并摄取养分以维持生活。 二、引起动植物和人患病 寄生：一起生活，一方受益，另一方受害。 三、与动植物共生 共生：生活在一起,相互依赖,彼此有利。 灭菌，接种细菌后放在无菌条件下 灭菌后放在无菌条件下 3 暴露在空气中 灭菌后放在无菌条件下 2 暴露在空气中 放在无菌条件下 1 乙组处理 甲组处理 方案序号 1、甲乙两组为什么要用相同的树叶？ 本实验是对照实验，故只有一个变量，即有无细菌，其他条件应该相同 2、为什么要使树叶保持潮湿？ 灭菌，接种细菌后放在无菌条件下 灭菌后放在无菌条件下 3 暴露在空气中 灭菌后放在无菌条件下 2 暴露在空气中 放在无菌条件下 1 乙组处理 甲组处理 方案序号 因为细菌适合生活在潮湿的环境中。 灭菌，接种细菌后放在无菌条件下 灭菌后放在无菌条件下 3 暴露在空气中 灭菌后放在无菌条件下 2 暴露在空气中 放在无菌条件下 1 乙组处理 甲组处理 方案序号 3、哪一个方案更能说明问题？