小在农村班级管理中的应用上报中期.doc

《》课题中期报告 今天能和在座的教研室领导及来自教学一线的同仁会聚一堂，我深感荣幸。现在我将我们课题组申报的《》的课题开展情况，从以下几方面作简要的介绍，恳请诸位指教。 研究的目标 研究的内容 研究的主要方法 、、《》6、制定了课题研究活动记录表。 7、教师尝试使用小组班级管理的心得6篇。 8、减轻了班主任的工作负担。 9、学生的自主管理能力有了很大提高，达到了预期的效果。 八、课题研究有些内容很难进行量化管理，、课题下阶段的研究计划及措施 我们将在下阶段的研究中，继续遵循最初的课题研究思路，围绕前阶段遇到的问题开展研究： 1、加强理论学习。针对自身理论知识状况，利用学校的网络资源和学校图书馆的资源，采用多种形式的学习活动加强相关理论的学习与研究，借鉴成功的研究经验为己所用。 2、继续将课题研究与教学结合起来，多种渠道开展有效活动，以活动支撑和服务于课题研究。让教师在研究中实践，在实践中反思，在反思中成长，并要求教师积极撰写论文、案例分析和反思。 1