雷锋在我心中雷锋在我身边——学雷锋故事比赛.doc

雷锋在我心中 雷锋在我身边 各位评委，各位老师，同学们： 我是来自黄涧河小学四年级的学生，我叫杨畅畅。我给大家演讲的题目是：雷锋在我心中 雷锋在我身边。 我们都知道，雷锋叔叔一辈子都在做好事，他把自己有限的生命，都奉献给了别人。在我们的心里，雷锋便是好人的代名词。下面我来讲两个雷锋的故事，希望能带给大家一些感悟和启发。???? 雷锋酷爱读书，总是用钉子精神刻苦学习。一天，在电影院里，电影还没开演。一个姓贾的小学生发现前排座位上，有个解放军叔叔正在聚精会神地看书，觉得挺奇怪：电影马上就要开演了，怎么还在看书？小学生探头一看，原来是雷锋叔叔。雷锋是他们学校的校外辅导员。“雷锋叔叔，这么一点时间，你还看书啊？”小学生非常好奇地问。雷锋说：“时间短吗？我已经看了三、四页了。时间短，可是看一页算一页，积少成多嘛！学习，不抓紧时间不行啊！”雷锋问小贾：“你对学习抓得紧吗？”小贾不好意思地答道：“不紧！”雷锋亲切地说：“不抓紧可不好。你们在学校里学习，太幸福了。一定要认真地学。”???? 雷锋是一个汽车兵，整天开着车到处走，没有整块的时间坐下来学习。他总是千方百计抓紧点滴时间来学习。他把书放在挎包里，随车带在身边。只要车一停，没有别的事，就打开书看一阵。每天晚上出车回来，总要挤出一点时间学习，有时候熄灯睡觉了，他还找地方去看书学习。他在日记中写下这样一段话:“有些人说工作忙，没时间学习，我认为问题不在工作忙，而在于你愿不愿意学习，会不会挤时间。要学习时间是有的，问题是我们善不善于挤，愿不愿意钻。一块好好的木板，上面一个眼也没有，但钉子为什么能钉进去呢?靠的是挤劲和钻劲。我们在学习上也要提倡这种‘钉子’精神，善于挤和钻。”???? 雷锋对待同志，像春天般的温暖。他把自己的藏书拿出来，供大家学习，被人们称为“小小的雷锋图书馆”。他帮助同志学习知识，同班战友乔安山文化程度低，雷锋就手把手地教他认字，学算术。同班战友小周父亲得了重病，雷锋知道后，就以小周的名义给家里写了信，又寄去10元钱。战友小韩在夜里的出车中，棉裤被硫酸水烧了几个洞，雷锋值班回来发现后，就把自己的帽子拆下来，一针一针地为小韩补好裤子，轻轻地盖在他身上，自己却半宿都没有睡觉！???? 有一次，雷锋外出，在沈阳站换车的时候，一出检票口，发现一群人围看一个背着小孩的中年妇女。原来，这位妇女从山东去吉林看丈夫，车票和钱丢了。雷锋赶忙用自己的津贴，买了一张去吉林的火车票，塞到大嫂手里，大嫂含着眼泪说：“大兄弟，你叫什么名字，是哪个单位的？”雷锋说：“我叫解放军，就住在中国”。???? 其实，在我们身边也有像雷锋一样的人呢！???? 上个星期，我们班轮到第二小组出版报，都要到老师检查的时候了，第二小组的同学还未完成，我们不假思索，立刻找材料的找材料，擦黑板的擦黑板，拿粉笔的拿粉笔，能画的画，能写的写……不一会儿，在我们的共同努力下，全班很快就完成任务了，评比中还得了甲！???? 记得我们学校有个叫王燕的女生，有一次在上学路上捡到了100元钱。100元，对于一个上十岁的孩子是多么大的诱惑呀：能买多少好吃的、好玩的呀！虽然没有人看见，但她依然把钱交给了老师。记得那次，老师为此还特别在少先队大会上，一方面表扬王燕，号召同学们向王燕同学学习；一方面专门宣传了“拾金不昧、乐于助人”的雷锋精神，让同学们帮忙打听失主，还打印了许多招领启示，让我们到三岔路口、商店门口等人流量大的地方去张贴。不久，失主到学校来认领，老师让他说了丢失地点、钱的面额构成后把钱还给了失主。失主一定要求见见王燕，见到王燕后，立马就拿出20元给王燕，说：“你真是个好孩子，这给你买点学习用品吧。”王燕羞涩地说：“您丢了钱，就够着急的了，我又没做什么怎能要您的钱呢？”说完，跑回了教室。?????印象最深的还有一次，我们班杨慧同学感冒了，显得很难受的样子。我们都很热心地询问情况，这个说：“杨慧，你怎么了，哪儿不舒服？”那个说：“杨慧，我们告诉老师吧？”还有的说：“杨慧，你喝水吗？给你水。”许多同学围在她身边，陪她说话，给她安慰。大家的心里都很着急，恨不得把她的痛苦分担给自己！???? 同学们，做人，就要怀着感恩的心，记住别人对自己的帮助，就要学会去帮助别人。如果都能积极主动地去帮助别人，那人与人之间该有多温暖呀！我们应该像雷锋那样，刻苦学习，积极向上，乐于助人，为建设和谐校园、和谐社会贡献自己的力量！? 谢谢大家！? 1