公共关系策划研究教材_课件.pptVIP

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  • 2018-03-08 发布于天津
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公共关系策划研究;一、策划的含义 ;一、策划的含义;一、策划的含义;一、策划的含义;一、策划的含义;一、策划的含义;二、策划的基本特征 ;二、策划的基本特征;二、策划的基本特征;二、策划的基本特征;二、策划的基本特征;二、策划的基本特征;二、策划的基本特征;三、策划的现实意义;三、策划的现实意义;三、策划的现实意义;三、策划的现实意义;三、策划的现实意义;四、策划的原则 ;五、策划的方法;韦伯.扬创意法在构想上有五个特定的步骤: (1)收集原始资料,包括特定资料和一般资料; (2)用心检查这些资料,即“用心智的触角到处加以触试”; (3)孵化阶段,将问题置于下意识之中,以便能产生新的组合; (4)构想的产生,这不是刻意的过程,而是前三个阶段所发生的一种结果; (5)最后形成与发展构想,经过对构想进行加工和改造后形成的方案。 韦伯.扬最重要的观点是“新构想是不折不扣的老要素之新组合”;2、奥斯本核对表法 亚历克斯·奥斯本(Alex Faickney Osborn(1888.5.24 - 1966.5.4)),创造学和创造工程之父、头脑风暴法的发明人,创设了美国创造教育基金会,开创了每年一度的创造性解决问题讲习会,并任第一任主席,所著《创造性想象》一书成为当时美国最畅销的书籍之一。他所创造的“奥斯本法则”通过6个发问,使人们感到创新并不神秘。;一是改变。即改变功能、颜色、形状、气味和其

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