物理教学—光直线传播与反射参考.pptVIP

一、光能为我们做些什么？ 看见物体、 照明、 使植物生长、 能量转化、 通讯、 …… 光从哪里来？ 物理中，将那些能自行发光的物体称为光源。 练习：下列物体中哪些是光源？ 太阳、月亮、宝石、萤火虫、电影屏幕、燃烧的篝火、光滑的玻璃板、天上的星星、镜子…… 讨论与交流 问题：光源发出的光在向外传播的过程中，都有哪些特点？ 回答：沿直线传播、 会反射、 会透过（折射）、 会变色| …… 二、光的直线传播 练习 1、浓密的树林中，阳光照射下，地上会出现许多小亮斑，这些小亮斑形成的原因是什么呢？ 2、在一张大的硬纸片上挖出圆形、方形、三角形等任意形状的小孔，在太阳下观察地面上的光斑是什么形状？这是什么现象？ 3、画图说明：“坐井观天，所见甚小”。 4、光的传播速度 1、光在真空中的传播速度最快，为c=3.0×108m/s 或3.0×105km/s 2、光在其它透明物质中的传播速度比真空中光速慢些。 3.2探究光的反射定律 练习 1、作图 2、入射光线与平面镜的夹角为30°，则入射光线与反射光线的夹角为 ；若将平面镜转过10°，则入射光线与反射光线的夹角为 。 3、如图，当一束光线垂直镜面入射时，入射角为 ，反射角为 。 镜面反射、漫反射都遵循光的反射定律 练习 1、平时，我们能从不同方向看见同一个不发光的物体，是因为物体表面发生了 的缘故。 2、高楼大厦的外表面若用平面镜（或玻璃）装潢，会由于它对光产生 从而影响周围居民或行人等生活、工作和休息，这就是通常人们所说的“光污染”。 3、请你分析一下，“黑板反光”的原因，并提出一条合理的解决方案。 4、放幻灯的屏幕一般都用粗糙的白布制成。试利用光学原理分析其好处。 5、在暗室里，将一个小平面镜放在水平桌面上，手持手电筒正对镜面照射，那么你从旁边看到的现象是（ ） A、镜面是暗的，因为它发生了漫反射 B、镜面是亮的，因为它发生了漫反射 C、镜面是暗的，因为它发生了镜面反射 D、镜面是亮的，因为它发生了镜面反射 6、一条光线与水平方向的夹角为40°，如何放置一块平面镜使反射光线沿水平方向射出？画出平面镜的位置并标出平面镜镜面与水平方向的夹角。 5、光路的可逆性 1、活动 2、强调：发生光的反射（或折射）时，光路都是可逆的。 * * 物理教学— 光的直线传播与反射 ★ ★ ★ ？ 1、设计实验探究光在同一种物质中的传播规律： 实验一：光在空气中—— 实验二：光在水中—— 实验三：光在玻璃中—— 结论：光在同种均匀物质中沿直线传播。 2、怎样形象地表示光的传播路径呢？ 物理学中用一条带箭头的直线来表示光的传播路径，称为光线。 （1） 影子 3、用光的直线传播知识解释几个光学现象实例 （2）日食 太阳 地球 太阳 月球 地球 （3）月食 月球 （4）小孔成像 针孔照相机 4、如图，S为光源，A、B为遮光板，请在图中作出在挡板右侧能照亮的范围。 光射到两种介质交界面上，有一部分光返回原介质继续传播，这种现象叫光的反射。 1、光的反射 实验探究： 2、 光的反射 相关概念 入射点O：光线射到镜面上的点。 法线（ON）：通过入射点，垂直 于镜面的直线。 入射角（i）：入射光线与法线的 夹角。 反射角（r）：反射光线与法线的 夹角。 ⑴ 反射光线、入射光线、法线在 　同 一平面上； ⑵ 反射光线和入射光线分居在法　线 两侧； ⑶ 反射角等于入射角。 3、 光的反射定律 “三线共面，两角相等” 4、两种反射 镜面反射 漫反射 1、活动 2、课件—— C