2018年天津市八年级生物上册5.1.7哺乳动物导学案（无答案）（新版）新人教版.docVIP

哺乳动物 教学目标 概述哺乳动物的主要特征。 举例说明哺乳动物与人类生活的关系。 辩证地认识哺乳动物和人类生活的关系。 重 点 1、哺乳动物的主要特征。 2、哺乳动物与人类生活的关系。 难 点 辩证地认识哺乳动物和人类生活的关系。 教学准备 视频，多媒体课件。 备课内容 导入 你认识这些动物吗？ 出示“野马、猕猴、鼹鼠、象、鲸、蝙蝠”等动物的图片，它们与前面学过的动物类群一样吗？引入本节课题。 自主学习 一、阅读教材，回答下列问题： 1、哺乳动物的体表有什么？有什么作用？ 2、哺乳动物的生殖方式是什么？ 为什么胎生、哺乳提高了哺乳动物后代的成活率？ 二、阅读教材第38页，思考哺乳动物与人类生活的关系有哪些？ 个案补充 合作探究 一、交流上述问题。 二、比较兔、狼的牙齿，讨论下列问题： 1、兔和狼的牙齿有什么共同特点？ 2、兔和狼的牙齿有什么不同？这与它们的生活习性有什么关系？ 3、牙齿的分化对摄食和消化有什么意义？ 个案补充 总结提升 归纳总结：哺乳动物的主要特征。 下面是兔和狼的牙齿分化示意图，据图回答： （1）填写图中各标号的名称：① ；② ；③ 。 （2） 图表示的是肉食性动物的牙齿。简要说明你判断的依据 。 （3）_____是兔的牙齿,_____是狼的牙