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- 2018-03-05 发布于河北
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2018年广东省肇庆市第四中学八年级历史下册 第16课 外交事业的发展课件 新人教版
* 导入新课 中美两国从新中国建立初期的冤家对头到20世纪70年代握手言和,你了解这期间的曲折变化吗?你知道“乒乓外交”是如何取得“小球推动大球”的戏剧性效果、从而加快实现中美高层接触的进程吗?? 导航目录 学习目标 新课讲授 课堂小结 课堂演练 一、知识目标: 掌握中美关系走向正常化;中国在联合国合法权利的恢复;知道中日建交;中国承办亚太经合组织会议。 二、能力目标: 总结中国外交取得的重大成就,用联系发展的眼光看待历史事件,培养归纳能力。 三、情感目标: 认识到中国为维护世界的和平与发展发挥着日益重要的作用。 学习目标 返回主界面 中国恢复在联合国的合法席位 中美关系正常化 中国承办亚太经合组织会议 新课讲授 截止到1969年1月20日尼克松总统就职前与中国建交的国家在各大洲的分布 美国第37任总统理查德?尼克松(Richard M. Nixon) 如果没有中华人民共和国和她的七亿五千万人民参加,就不可能有稳定和持久的和平。 ——乔治·桑特尔 《尼克松传》 美国乒乓球代表团成员游览长城 乒乓外交 周恩来总理接见美国乒乓球代表团 “小球转动大球”比喻什么? 当我走到扶梯最后一节,迈步向他走去时,特意伸出手去。我们双手一接触,一个时代结束,另一个时代开始了。
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