三年级英语let’s paint教案.docVIP

课时1 能听懂、会说How are you? Im fine./Fine, thank you. 等问候语。　　2 通过创设实际情景，让学生能在相应的情景中准确运用以上句型。　　3 培养学生正确、自然的模仿语音、语调的能力。教学重点：How are you? Fine, thank you. 等问候语的学习。 教学难点：　　1、 How are you? 的得体运用。　　2、Fine, thank you.中 fine 一词字母 i 的发音不容易到位。 教具准备：　　1、 本课 Lets talk/A 部分的教学课件。　　2、 教师为学生准备3-4个扩音器。　　3、 本课时教学配套的录音带，以及歌曲 Hello Head, shoulders, knees and toes 的录音带。　　4、Mr. Black, Miss White, Miss Green 的头饰。 教学过程： 　　1 热身、复习 (Warm-up/Revision) 　　（1）师生共同唱歌曲 Sing an English together. Head, shoulders, knees and toes ，复习人体部位的单词，并集中学生注意力，调动学生学习兴趣。　　（2）游戏 Do a game. SIMON SAYS 　　指令可以是一二单元Lets do (A/B) 的内容。　　（3）