课题结题的系列文件.doc

课题结题的系列文件 课题结题附件2 课题结题的程序 一、准备好以下结题材料： 1、课题申请书和课题立项批文。2、课题开题报告、实施方案、各阶段的研究工作计划和研究工作总结。3、阶段性总结（如调查报告、实验报告、论文、典型课例、案例等）。4、研究过程有关材料及附件（观察记录、调查方案、调查问卷、调查结果、实验记录、实验结果、行动研究方案、行动研究观察记录、行动研究反思总结、研究工作记录、活动总结、照片、获奖证书等）。5、课题研究终结性结题工作报告。6、课题研究终结性结题研究报告。 二、向教科研部门提出结题申请（提交结题申请报告），经批准后填写结题申请表，落实鉴定专家组人选、鉴定时间和地点等。 三、向鉴定组专家送交鉴定材料（提前一周）。 四、由鉴定组专家进行成果鉴定。 五、教科研部门进行最后验收及颁发结题证书。 课题结题附件3 课题鉴定的内容及会议鉴定的相关要求和程序 一、课题鉴定的内容主要有以下几个方面： 一是研究成果反映的学术思想是否正确，研究思路是否清晰；二是课题实施是否达到了申请书中有关成果的设计要求；三是研究成果中提出的理论、观点、方法和建议、对策等有何学术价值和实践意义，是否具有科学性和创造性；四是研究成果所依据和使用的资料与数据是否准确完整；五是研究成果所运用的方法以及手段是否具有可靠性和先进性；六是研究成果达到何种水平，已有或预期综合效益如何；七是研究尚存哪些问题和不足，该领域尚有什么问题值得深入研究，今后需要努力的方向是什么；八是对研究成果是否能通过鉴定做出明确结论。 二、会议鉴定的相关要求 会议鉴定即以会议的方式对成果进行鉴定和评估。最迟在会议鉴定两周以前，课题组应以口头或书面形式向主管部门提出鉴定申请，并同时或随后呈递成果主件、附件及研究工作总结报告（其中应包括对成果的自我评价及经费使用情况）等材料。在鉴定会议召开的前一周，负责鉴定的部门将分送鉴定材料给参加鉴定的成员并督促每个人提前审读材料、做好会议鉴定准备。 三、会议鉴定的一般程序： 1、有关部门领导和鉴定委员会主任或鉴定组长讲话，指明鉴定意义，提出鉴定要求。 2、课题负责人汇报研究工作过程和研究成果。 3、课题组解答鉴定组成员的质疑。 4、考察现场或进行现场调查或查阅有关部门资料。 5、鉴定组成员参照鉴定标准和评估指标体系评分并提出意见。 6、全体鉴定组成员即席讨论评议，或付诸表决通过鉴定意见。 7、鉴定组负责人认可鉴定意见并表示态度。 8、填写鉴定，鉴定委员会主任或鉴定组长签字生效。 附件4 课题结题申请书样表 ＿＿市（县）教育科学规划（重点）课题 成果鉴定申请书 课题名称 课题承担人： 工作单位： 电话： 课题完成时间： 年 月 日 鉴定方式： 一、基本情况 提交鉴定的成果 成果主件 成果附件 课题组主要成员名单 姓名 工作单位 职务职称 承担的研究任务 二、发表或获奖的重要阶段性研究成果 序号 作者 成果名称 发表或获奖情况 发表或获奖 时间 三、申请结题的理由概述 四、学校对课题的验收审批意见 五、教育局教师培训发展中心对课题结题的审核意见 内容提示：成果是否达到鉴定要求，是否同意组织专家鉴定 ＿＿县教育科学研究规划（重点）课题 成 果 鉴 定 书 课题名称： 课题承担人： 工作单位： 研究起止时间： 年 月至 年 月 组织鉴定单位：天全县教育局教师培训发展中心 成果简介（应含其学术价值和社会效益） 二、提交鉴定的成果主件、附件目录 主件： 附件： 三、课题组成员名单 序号 姓名 职务职称 工作单位 对课题的主要贡献 四、鉴定意见 鉴定组组长（签字）： 年 月 日 鉴定结论 通过□ 不通过□ 五、鉴定组成员名单 鉴定组成员姓名 职务职称 工作单位 签名 表 六、县教师培训发展中心审批意见 县教师培训发展中心（盖章）