生态系统的信息传递导学案及练案.doc

生态系统的信息传递 导学案 高二年级生物备课组 冉琼 学习目标： 1.举例说出生态系统中的信息传递。 2.说出信息传递在生态系统中的作用。 3.描述信息传递在农业生产中的作用。 学习重点: 说出信息传递在生态系统中的作用。 自主学习： 1．信息： __________________________________________________________________ （2）信息传递的一般过程：信息________ 信息________ 信息________。 2．生态系统中信息种类：________、________ ________和营养信息四种类型。 （1）物理信息 ___________________________________________________________ （2）化学信息____________________________________________________________ （3）行为信息____________________________________________________________ 营养信息____________________________________________________________ 3．信息传递在生态系统中的作用： （1） ________的正常进行离不开信息的传递。（2） ________________离不开信息的传递。 （3）信息的传递还能调节生物的____________，以维持_______________的稳定。 4．信息传递在农业生产中作用： （1）信息传递在农业生产中的作用有两个方面： ________________________________________________________ （2）目前控制生物危害的地技术大致有________、________、________人们越来越倾向于利用对人类生存环境无污染的________。试举两例：________________________________ ________________________________________________________________________________ 合作探究： 1．信息的概念及类别 类别 概念 传递形式 实例 物理信息 化学信息 行为信息 2．正常情况下，菊花秋天开花，如果想让菊花夏天开花，可以采取什么措施？其中的原理是什么？ 3．能量流动、物质循环、信息传递三者的区别与联系 比较项目 能量流动 物质循环 信息传递 特点 范围 联系 小结与反思： 课堂巩固： 1.下列有关信息的叙述，不正确的是（ ） A、可传播的信息、情报 B、许多指令、数据 C、很多信号等 D、人的想法 2.信息传递在农业生产上有许多方面的应用，下列叙述不正确的是（ ） A、提高农产品的产量 B、提高出畜产品的产量 C、对有害动物进行控制 D、可以提高农业害虫的繁殖能力 3、利用电子仪器产生的与蜜蜂跳舞相同频率的声音。当蜜蜂感受到这一信息后，就会飞到花园采蜜，这是利用什么信息提高农作物的产量（ ） A、物理信息 B、化学信息 C、营养信息 D、行为信息 4．由于地理分布不同，形成了对环境条件要求不同的作物品种。下列资料记载的是南京、佳斯和北京当地品种的大豆在原产地和北京栽培时的播种和开花时间： 品种名称 金大532 本地大豆 满仓金 原产地 南京 北京 佳木斯 在原产地的播种日期 在原产地的开花日期 在北京的播种日期 在北京的开花日期 5月30日 8月23日 4月30日 9月1日 4月30日 7月中旬 4月30日 7月19日 5月17日 7月5日 4月30日 6月5日 在原产地从播种到开花的天数 在北京从播种到开花的天数 请根据上表资料回答下列问题： （1）高纬度地区的大豆品种移往低纬度地区种植，开花_______（填“提前”或“延迟”）。 （2）如将广州当地的大豆品种移往北京种植，开花_______填“提前”或“延迟”），产量填“增加”或“减少”）。 （3）大豆的开花期体现了_______信息传递的重要作用。