2018届浙江（选考1）：1.3.2《地球的公转》课件.pptxVIP

课时2　地球的公转--知识梳理对点演练一、地球公转的基本特征1.公转规律(1)定义:绕　的运动。?太阳 逆时针 顺时针 恒星年 (3)周期:365日6时9分,叫一个　。?(4)轨道与速度。慢 南 冬 从地球北极上空看公转方向 --知识梳理对点演练特别提醒从时间上看近日点为1月初,冬至日为12月22日前后;远日点为7月初,夏至日为6月22日前后。从在公转轨道的位置上看,近日点比冬至日靠东,远日点比夏至日靠东。--知识梳理对点演练2.黄赤交角及其影响(1)含义。地球公转轨道平面(即黄道面)同　的夹角。目前,其大小约为　。?(2)黄赤交角的影响。太阳直射点在　之间往返移动,形成四季和五带。?赤道面 23.5° 南、北回归线 3月21日 9月23日 夏至日 冬至日 --知识梳理对点演练二、地球公转的意义1.昼夜长短的变化(1)典型图示(以北半球为例)。春、秋分 夏至 冬至 --知识梳理对点演练(2)变化规律。 昼长夜短 北半球 北极圈及其以北地区 越长 越短 昼短夜长 北半球 越短 极夜 3月21日 昼夜平分 --知识梳理对点演练2.正午太阳高度的变化(1)纬度变化:由太阳直射点向南、北两侧　。?(2)季节变化:递减 南半球 北回归线 北半球 南回归线 --知识梳理对点演练3.四季更替和五带(1)成因。 正午太阳高度 (2)四季的划分。①天文四季较大 较长 较小 较短 3、4、5 ②北温带许多国家的四季:　月为春季,6、7、8月为夏季,9、10、11月为秋季,12、1、2月为冬季。?(3)五带划分:以　和　为界线,将全球划分为南北寒带、南北温带和热带。?回归线 　极圈 --知识梳理对点演练一、地球公转特征1.下图为半球示意图,a为晨线。读图,完成下列各题。(1)此日,我国的节气是　。?(2)图中①②③④表示地球绕日公转方向的箭头是　。?冬至 ④ --知识梳理对点演练解析 第(1)题,由图可知,该图是以北极点为中心的俯视图,地球逆时针方向自转,a为晨线,则北极圈及其以北地区出现极夜,节气应为冬至。第(2)题,由图可知,a为晨线,则180°经线为12时所在经线,太阳位于地球左侧,而地球绕日公转方向是自西向东,故④表示的方向正确。--知识梳理对点演练二、黄赤交角及其影响2.(2017·浙江衢州质检)读下图,图中A平面为黄道平面,B平面为赤道平面,完成下列各题。?(1)当太阳直射点位于图中P点时,北半球的节气应是　。?(2)若图中②角比现在增大2°,则太阳直射的范围将缩小　个纬度。?夏至 4--知识梳理对点演练解析 第(1)题,图中①为黄赤交角,则P点位于北回归线。当太阳直射P点时,北半球的节气应是夏至。第(2)题,若图中②角比现在增大2°,即黄赤交角比现在减小2°,变为21.5°,则回归线的度数将变为21.5°,因此太阳直射范围将缩小4个纬度。--知识梳理对点演练三、正午太阳高度角及变化3.(2017·浙江宁波选考模拟)下图为厄瓜多尔示意图。读图,完成下题。?描述基多正午太阳高度的变化特征。--知识梳理对点演练答案 基多位于赤道地区,春分日(3月21日前后)、秋分日(9月23日前后)正午太阳高度达到最大值(90°),夏至日(6月22日前后)、冬至日(12月22日前后)正午太阳高度达到最小值。解析 根据图形信息,基多地处赤道地区,当太阳直射赤道时,正午太阳高度最大,直射回归线时,正午太阳高度最小。--知识梳理对点演练四、四季、五带的应用4.一艘海轮从上海出发驶向美国旧金山。当海轮途经图中P点时正值日出,图中EF线表示晨昏线。读图,完成下列各题。?(1)此时太阳直射点的位置最接近　。?A.15°N,135°EB.15°S,135°WC.23.5°N,0°D.23.5°S,180°(2)海轮途经P点的日期,江淮平原地区大致处于　月。B 11或2 --知识梳理对点演练解析 第(1)题,根据题目叙述“图中EF线表示晨昏线”“途经图中P点时正值日出”,所以P点位于晨线上,则推断北半球昼短夜长,太阳直射点位于南半球,图中晨昏线位于南极圈以内,所以太阳直射点的纬度未到23.5°S,直射点纬度接近15°S;又因为晨线和赤道交点所在经线的地方时为6:00,地方时为6:00的经线的经度约为135°E,则直射点所在经线(地方时为12:00)的经度约为135°W。第(2)题,考查季节的判断。太阳直射点纬度为15°S,日期位于9月23日至次年3月21日之间,接近中间值11月或2月。--要点一要点二要点三昼夜长短的变化及计算1.昼夜长短计算——抓“特点”(1)根据某纬线的昼弧或夜弧特点进行计算:昼(夜)长时数=昼(夜)弧度数/15°。(2)根据日出或日落时间特点进行计算:地方时正午12时把一天的白昼平分成相等的两份。①昼长时数=(12-日出时间)×2=(日落时间-12)