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[中学联盟]山东省无棣县第一实验学校人教版七年级数学上册《3-4 实际问题与一元一次方程》导学案(四)(无答案)
实际问题与一元一次方程—行程问题
学习目标
在解决行程问题的过程中,进一步掌握列一元一次方程解简单应用题的方法和步骤。
在不同类型的行程问题中能正确的分析问题,从问题中寻找已知量和未知量之间的数量关系。
提高分析问题和解决问题的能力,初步体会分类讨论的数学思想。
4.初步养成正确思考问题的良好习惯。[来源:学科网][来源:学科网ZXXK] 路程 速度 时间 小丽 小杰 [来源:学。科。网Z。X。X。K][来源:Zxxk.Com][来源:学科网]⑴ 在分析行程问题中的等量关系时我们有哪几种方法?
⑵ 在解决行程问题中我们要注意什么?(单位换算问题)
二、课堂展示
三、分组联
四、课堂检测
甲,乙两地相距162千米,甲地有一辆货车,速度为每小时48千米,乙地有一辆客车,速度为每小时60千米,求:
(1)若两车同时相向而行,货车在路上耽误了半小时,多长时间可以相遇?
(2)若两车相向而行,同时出发,多长时间两车相距54千米?
五、课堂小结
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