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河北省隆化县存瑞中学高三物理一轮复习《功和功率》学案[
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考纲点击备考指导1.功和功率 Ⅱ★★★☆☆
2.动能和动能定理 Ⅱ★★★★★
3.重力做功与重力势能 Ⅱ★★☆☆☆
4.功能关系、机械能守恒及应用 Ⅱ★★★★★
实验五:探究动能定理 ★★★★☆
实验六:验证机械能守恒定律 ★★☆☆☆1.准确掌握功、功率、动能、势能、机械能等重要概念及相关物理量的判断和计算。
2.理解动能定理的含义,并能熟练应用动能定理解决问题。
3.理解机械能守恒的条件,掌握机械能守恒定律的应用。
4.熟练利用功能关系和能量守恒定律,结合牛顿运动定律、平抛运动和圆周运动、电磁学等相关内容处理综合性的问题。学案一 第1讲 功和功率
知识点一 功
下图为某人提包运动的情景图,试分析各图中该人提包的力做功的情况。
1.做功的两个必要条件
力和物体在力的方向上发生的 ??。
2.公式
W= ,适用于恒力做功,其中α为F、l方向间夹角,l为物体对地的位移。
3.功的正负判断
夹角功的正负α<90°力对物体做α>90°力对物体做 ,或者说物体 这个力做了功α=90°力对物体
1.如图所示,拖着旧橡胶轮胎跑是身体耐力训练的一种有效方法。如果某受训者拖着轮胎在水平直道上跑了100 m,那么下列说法正确的是( )
A.轮胎受到地面的摩擦力做了负功B.轮胎受到的重力做了正功
C.轮胎受到的拉力不做功 D.轮胎受到地面的支持力做了正功
知识点二 功率
如图所示,用水平恒力F将物体m由静止开始从A位置拉至B位置,前进距离为l,设地面光滑时,力F做功为W1,做功的功率为P1,地面粗糙时,力F做功为W2,做功的功率为P2,试比较W1和W2及P1和P2的大小。
1.物理意义 描述力对物体 。
2.公式 (1)P= (P为时间t内的平均功率)。 (2)P= (α为F与v的夹角)。
3.额定功率 机械 时的最大功率。
4.实际功率 机械 时的功率,要求不大于 。
2.一质量为m的木块静止在光滑的水平面上,从t=0开始,将一个大小为F的水平恒力作用在该木块上,在t=t1时刻力F的瞬时功率是( )
(3)变力做的功:
①应用动能定理求解。
②用W=Pt求解,其中变力的功率P不变。
③常用方法还有转换法、微元法、图像法、平均力法等,求解时根据条件灵活选择。
【例1】 如图所示,建筑工人通过滑轮装置将一质量是100 kg的料车沿30°角的斜面由底端匀速地拉到顶端,斜面长L是4 m,若不计滑轮的质量和各处的摩擦,g取10 m/s2,求这一过程中:
(1)人拉绳子的力做的功;
(2)料车的重力做的功;
(3)料车受到的各力对料车做的总功。
变式训练1 一质量为m的小球,用长为L的轻绳悬挂在O点,小球在水平力F作用下,开始由平衡位置P点缓慢地移动到Q点,此时绳与竖直方向的偏角为θ,如图所示,则力F所做的功为( )
A.mgLcos θ B.mgL(1-cos θ)
C.FLsin θ D.FLcos θ
1.平均功率的计算
(1)利用P= 。
(2)利用P=F·vcos α,其中v为物体运动的平均速度。
2.瞬时功率的计算
(1)利用公式P=F·vcos α,其中v为t时刻的瞬时速度。
(2)利用公式P=F·vF,其中vF为物体的速度v在力F方向上的分速度。
(3)利用公式P=Fv·v,其中Fv为物体受的外力F在速度v方向上的分力。
【例2】 如图所示,细线的一端固定于O点,另一端系一小球。在水平拉力作用下,小球以恒定速率在竖直平面内由A点运动到B点。在此过程中拉力的瞬时功率变化情况是( )
A.逐渐增大B.逐渐减小 C.先增大,后减小D.先减小,后增
1、两种启动方式
【例3】 (2013·宜春模拟)在检测某款电动车性能的某次实验中,质量为8×102 kg的电动车
由静止开始沿平直公路行驶,达到的最大速度为15 m/s,利用传感器测得此过程中不同时刻电动车的牵引力F与对应的速度v,并描绘出F 图像如图所示(图中AB、BO均为直线)。假设电动车行驶中所受的阻力恒定。
(1)根据图线ABC,判断该电动车做什么运动,并计算电动车的额定功率;
(2)求此过程中电动车做匀加速直线运动的加速度的大小;
(3)电动车由静止开始运动,经过多长时间速度达到v1=2 m/s?
变式训练3
(2013·浙江理综)如图所示,水平木板上有质量m=1.0 kg的物块,受到随时间t变
化的水平拉力F作用,用力传感器测出相应时刻物块所受摩擦力Ff的大小。取重力加速度g=10
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