[中学联盟]山东省长清区双泉中学北师大版七年级上学期数学导学案 23绝对值 （无答案）.docVIP

双泉中学 七 年级 上 （上/下） 数学 学科导学案 本周习惯养成： 课题：2.3绝对值 课型： 新授 编号：7010 主备人： 审核： 小主人： 学习目标：(1)借助数轴，理解绝对值和相反数的概念 (2)知道｜a｜的含义以及互为相反数的两个数在数轴上的位置关系。[来源:Z+xx+k.Com] (3)能求一个数的绝对值和相反数，会利用绝对值比较两个负数的大小。 (4)通过应用绝对值解决实际问题，体会绝对值的意义和作用。 知识点链接： 3和-3有什么相同点与不同点？3/2与-3/2- 7.8， 7.8， - 21， 21，-，， 0 归纳记录：1 只有符号不同的两个数互为相反数. 注意:0的相反数仍为0. 2 某一点到原点的距离叫坐绝对值. 2、目标二：(1)绝对值得性质: (2)会利用绝对值比较两个负数的大小。 导读： 议一议:一个数的绝对值与这个数有什么关系? 自学检测： 1、1.在数轴上距离原点2个单位长度的点表示的数是 ，也就是说绝对值等于2的数是 . 2. 在数轴上表示下列各数，并求它们的绝对值： ，6 ，-3 ， ； 探究展示： (1)在数轴上表示下列各数，并比较它们的大小：　　-1.5，-3，-1，-5； (2)求出(1)中各数的绝对值，并比较它们的大小； (3)你发现了什么? 归纳记录： 1.正数的绝对值是它本身；负数的绝对值是它的相反数；0的绝对值是0.) 2.两个负数相比较绝对值大的反而小. 二、拓展提升 比较下列每组数的大小：　　　　(1)-1和-5；(2) 和-2.7。 (3) (4) 三、感悟成功 颗粒归仓 1、知识归纳： 2、感悟生成： 四、达标测试 巩固落实 1. │-5│= , │+3│= ，│0│= . 2.一个数的绝对值是它本身,那么这个数一定是 . 3.用“、、=”填空：│+8│ │-8│ , -5 -8. 4.如果一个数的绝对值等于 4，那么这个数等于 . 5.绝对值小于3的整数有 个,分别是 . 选作: 1、 某日上午，出租车司机小李在南北走向的商业大道上运营，如果规定向北为正，向南为负，出租车的行车里程如下(单位：km)： -17，-4，+13，-10，-12，+3，-13，+15，+20. 若每千米耗油0.2升，则这天上午该出租车共耗油多少升？ 2、已知：│x-2│+│y-3│=0，求3x+4y的值。