[中学联盟]山东省龙口市诸由观镇诸由中学鲁科新版数学六年级上册4.1 等式与方程教案1.docVIP

等式与方程 第一课时 教学目标 1、学生掌握方程的定义以及等式与方程的区别； 2、使学生掌握方程的解的定义，并且能某个值是否为指定方程的解。[来源:学科网ZXXK] 教学重点 一元一次方程的判定 教学难点 区分等式与方程；等式与恒等式；恒等式与方程。[来源:学+科+网] 教学设计 复习引入： 二、新课传授： 1．等式： 像1+2=3，5.3-(-1.2)=6.5，x+2x=3x，x+3=5等这样用等号“=”来表示相等关系的式子，叫做等式。 2．方程：这种含有未知数的等式叫做方程。 练习：课本121页第1题 方程的解： 能使方程左、右两边的值相等的未知数的值叫做方程的解；[来源:学科网] 检验下列各数是不是方程7x+1=10－2x的解： ⑴x=1； ⑵x=－2。 解：⑴将x=1分别代入方程的左、右两边，得 左边=7×1+1=8， 右边=10－2×1=8， ∵ 左边=右边，[来源:Z#xx#k.Com] ∴x=1是方程7x+1=10－2x的解。[来源:学科网ZXXK] ⑵将x=－2分别代入方程的左、右两边，得 左边=7×（－2）+1=－13， 右边=10－2×（－2）=14，[来源:学+科+网Z+X+X+K] ∵ 左边≠右边， ∴x=－2不是方程7x+1=10－2x的解⑷－2x＋1=32x； 练习：课本121页第2题 解方程： 求方程的解的过程叫做解方程 一元一次方程： 只含有一个未知数，并且未知数的最高次数是1的方程叫做一元一次方程。 特点：1、只含有一个未知数 2、未知数的次数是1 3、分母不含未知数 例2、判断下列方程哪些是一元一次方程： ⑴ – x=0.6； ⑵－2x＋y=10； ⑶2.5x2 － 14=3x；（4）－2x＋1=32x 练习：若方程4xm+3＋0.8=－7是一元一次方程.则m= _______. 课后习题 同步练习 板书设计[来源:Z#xx#k.Com] 方程与方程的解 一、等式[来源:学*科*网Z*X*X*K] 二、方程 三、方程的解 例1： 例2：[来源:Z.xx.k.Com] [来源:学.科.网Z.X.X.K]  如果设蓝色小球的质量是x克,则左侧盘子中物体的总质量为： 右侧盘子砝码质量为5g，可得到等式： . x=0.6