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[中学联盟]山东省龙口市诸由观镇诸由中学(五四制)鲁教版七年级数学上册教案:第五章 位置与坐标 复习课
学校 诸由学校 课题 授课人 马丽 课型 复习课 课时 1课时 教具 幻灯 原设计者 初二数学组 授课时间 2013-11-28 教学
目标 (1)经历图形坐标变化与图形的平移、轴对称、伸长、压缩之间关系的探索过程,
(2)发展学生的形象思维能力和数形结合意识。
(3)在同一直角坐标系中,感受图形上点的坐标变化与图形变化( 平移、轴对称、伸长、压缩)之间的关系[来源:学.科.网] 重点 在同一直角坐标系中,感受图形上点的坐标变化与图形变化( 平移、轴对称、伸长、压缩)之间的关系 难点 发展学生的形象思维能力和数形结合意识。 教学过程(包括课程导入、新课解析、例题精讲、课堂练习、作业设计等) 一、本章的主要知识点
(一)有序数对:有顺序的两个数a与b组成的数对。
1、记作(a ,b);
2、注意:a、b的先后顺序对位置的影响。
(二)坐标方法的简单应用
1、用坐标表示地理位置;
2、用坐标表示平移。
二、平行于坐标轴的直线的点的坐标特点:
平行于x轴(或横轴)的直线上的点的纵坐标相同;[来源:Zxxk.Com]
平行于y轴(或纵轴)的直线上的点的横坐标相同。
三、各象限的角平分线上的点的坐标特点:
第一、三象限角平分线上的点的横纵坐标相同;
第二、四象限角平分线上的点的横纵坐标相反。
四、与坐标轴、原点对称的点的坐标特点:
关于x轴对称的点的横坐标相同,纵坐标互为相反数
关于y轴对称的点的纵坐标相同,横坐标互为相反数
关于原点对称的点的横坐标、纵坐标都互为相反数
五、特殊位置点的特殊坐标:
坐标轴上
点P(x,y)
连线平行于
坐标轴的点
点P(x,y)在各象限
的坐标特点
象限角平分线上
的点
X轴
Y轴
原点
平行X轴
平行Y轴
第一象限
第二象限
第三象限
第四象限
第一、
三象限
第二、四象限
(x,0)
(0,y)
(0,0)
纵坐标相同横坐标不同
横坐标相同纵坐标不同
x>0
y>0[来源:学科网]
x<0
y>0
x<0
y<0
x>0
y<0
(m,m)
(m,-m)
六、利用平面直角坐标系绘制区域内一些点分布情况平面图过程如下:
建立坐标系,选择一个适当的参照点为原点,确定x轴、y轴的正方向;
根据具体问题确定适当的比例尺,在坐标轴上标出单位长度;
在坐标平面内画出这些点,写出各点的坐标和各个地点的名称。
七、用坐标表示平移:见下图
二、经典例题
知识一、坐标系的理解
例1、平面内点的坐标是( )
A 一个点 B 一个图形 C 一个数 D 一个有序数对
学生自测
1.在平面内要确定一个点的位置,一般需要________个数据;
在空间内要确定一个点的位置,一般需要________个数据.
2、在平面直角坐标系内,下列说法错误的是( )
A 原点O不在任何象限内 B 原点O的坐标是0
C 原点O既在X轴上也在Y轴上 D 原点O在坐标平面内
知识二、已知坐标系中特殊位置上的点,求点的坐标
点在x轴上,坐标为(x,0)在x轴的负半轴上时,x0, 在x轴的正半轴上时,x0
点在y轴上,坐标为(0,y)在y轴的负半轴上时,y0, 在y轴的正半轴上时,y0
第一、三象限角平分线上的点的横纵坐标相同(即在y=x直线上);坐标点(x,y)xy0
四象限角平分线上的点的横纵坐标相反(即在y= -x直线上);坐标点(x,y)xy0
例1 点P在轴上对应的实数是,则点P的坐标是 ,若点Q在轴上 对应的实数是,则点Q的坐标是 ,
例2 点P(a-1,2a-9)在x轴负半轴上,则P点坐标是 。
学生自测
1、点P(m+2,m-1)在y轴上,则点P的坐标是 .[来源:学。科。网]
2、已知点A(m,-2),点B(3,m-1),且直线AB∥x轴,则m的值为 。
3、 已知:A(1,2),B(x,y),AB∥x轴,且B到y轴距离为2,则点B的坐标是 .
4.平行于x轴的直线上的点的纵坐标一定( )
A.大于0 B.小于0 C.相等 D.互为相反数
(3)若点(a ,2)在第二象限,且在两坐标轴的夹角平分线上,则a=
(3)已知点P(x2-3,1)在一、三象限夹角平分线上,则x= .
5.过点A(2,-3)且垂直于y轴的直线交y轴于点B,则点B坐标为( ).
A.(0,2) B.(2,0)C.(0,-3)D.(-3,0)
6.如果直线AB平行于y轴,则点A,B的坐标之间的关系是( ).
A.横坐标相等
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