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[中学联盟]江苏省丹阳市云阳学校苏科版八年级数学下册学案:11.3 用反比例函数解决问题(1)(无答案)
云阳学校 八年级 数学 指导教学书
(编号:2014~2015学年第一学期第 25号)
课题: 11.3用反比例函数解决问题(1)课型:新授 主编:虞益澜 审核人:初二备课组
班级: 姓名: 学号
【教学目标】
1.能灵活运用反比例函数的知识解决实际问题;
2.经历“实际问题——建立模型——拓展应用”的过程,培养分析和解决问题的能力;
3.在交流过程中,让学生学会尊重和理解他人的见解,敢于发表自己的观点.
【教学过程】
感情调节(课前准备):
为了预防“非典”,某学校对教室采用药熏消毒法进行消毒, 已知药物燃烧时,室内每立方米空气中的含药量y(mg)与时间x(min)成正比例.药物燃烧后,y与x成反比例(如图所示),现测得药物8min燃毕,此时室内空气中每立方米的含药量为6mg,请根据题中所提供的信息,解答下列问题:
(1)药物燃烧时,y关于x 的函数关系式为: ________, 自变量x 的取值范围是:_______,药物燃烧后y关于x的函数关系式为_______.
(2)研究表明,当空气中每立方米的含药量低于1.6mg时学生方可进教室,那么从消毒开始,至少需要经过______分钟后,学生才能回到教室;
(3)研究表明,当空气中每立方米的含药量不低于3mg且持续时间不低于10min时,才能有效杀灭空气中的病菌,
那么此次消毒是否有效?为什么?
二.新课学习:
自学内容(一):典型例题
例1、小明将一篇24000字的社会调查报告录入电脑,打印成文。
(1)如果小明以每分种120字的速度录入,他需要多少时间才能完成录入任务?
(2)录入文字的速度v(字/min)与完成录入的时间t(min)有怎样的函数关系?
(3)小明希望能在3h内完成录入任务,那么他每分钟至少应录入多少个字?
例2某自来水公司计划新建一个容积为的长方形蓄水池。
(1)蓄水池的底部S(平方米)与其深度有怎样的函数关系?
(2)如果蓄水池的深度设计为5m,那么蓄水池的底面积应为多少平方米?
(3)由于绿化以及辅助用地的需要,经过实地测量,蓄水池的长与宽最多只能设计为100m和60m,那么蓄水池的深度至少达到多少才能满足要求?(保留两位小数)
[来源:学科网ZXXK]P(kpa)是气体体积V(m3)的反比例函数,其图像如图所示.
(1)你能写出这个函数表达式吗?
(2)当气体体积为1m3时,气压是多少?
(3)当气球内的气压大于140kpa时,气球将爆炸,为了安全起见,气体的体积应不小于多少?
2.如图,矩形ABCD中,AB=6,AD=8,点P在BC边上移动(不与点B、C重合),设PA=x,点D到PA的距离DE=y.求y与x之间的函数关系式及自变量x的取值范围.
三.及时小结:(适时小结,构建、完善知识体系!)[来源:学科网ZXXK]
小结:反比例函数的实际应用,要认真分析题意;注意函数与方程的联系;注重函数的数形结合思想;理解函数的实际意义。
当堂检测:(当堂检测,熟练掌握新知、新法!)
完成书137页练习
2.下列关系描述与所给的函数图象(如图所示)中,对应正确的是①矩形的面积一定时,它的两邻边y(cm)与x(cm)之间的关系②拖拉机工作时,每小时耗油量相同,油箱中余油量y(L)与工作时间x(h)之间的关系③某城市一天气温y(℃)随时间x(h)变化的关系④立方体的表面积y(c)与它的边长x(cm)之间的关系.
[来源:学科网ZXXK]
A.关系①对应乙,②对应丙B.关系②对应甲,③对应丁
C.关系④对应甲,①对应丁D.关系③对应丁,④对应乙y=与一次函数y=mx+b的图象交于P(-2,1)和Q(1,n)两点.
(1) 求反比例函数的解析式;
(2) 求n的值;
(3) 求一次函数y=mx+b的解析式.
知者加速:(自主加速,你能飞得更高!)
1.某地上年度电价为0.8元/度,年用电量为1亿度.本年度计划将电价调至0.55元至0.75元之间.经测算,若电价调至x元,则本年度新增用电量y(亿度)与(x-0.4)(元)成反比例,当x=0.65时,y=-0.8.
(1)求y与x之间的函数关系式;
(2)若每度电的成本价为0.3元,则电价调至多少元时,本年度电力部门的收益将比上年度增加20%? [收益=(实际电价-成本价)×(用电量)]
[来源:Zxxk.Com]
2.已知反比例函数的图像与一次函数y=kx+m的图像相交于点A(2,1).(1)分别求出这两个函数的解析式;
(2)当x取什么范围时,反比例函数值大于0;
(3)若一次函数与反比例函数另一交点为B,且纵坐标为-4,当x取什么范围时,反比例函数值大
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