[中学联盟]江苏省滨海县第一初级中学苏科版七年级数学下册教案：7.1—7.3 平行线的性质与判定.docVIP

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2018-03-06 发布于贵州
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[中学联盟]江苏省滨海县第一初级中学苏科版七年级数学下册教案：7.1—7.3 平行线的性质与判定.doc

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[中学联盟]江苏省滨海县第一初级中学苏科版七年级数学下册教案：7.1—7.3 平行线的性质与判定

一、教学重点：直线平行的条件、平行线的性质、平移后图形的作法；二、教学难点：直线平行的条件和性质的综合应用。三、教学过程【预习检查】 1．如图（1）添加条件: (只写一个),可使AB∥DC.根据是: . 2．如图（2）AB∥CD，AD∥BC，则图中与∠A相等的角有_____个. [来源:学*科*网Z*X*X*K]，则下列结论一定成立的是（） A.∥ B.∥ C. D. [来源:学科网ZXXK]“左”或“右”)平移格;再向 (填“上”或“下”)平移格. 【新知研习】研习一如图，∠ABC=∠ADC，BF、DE是∠ABC、∠ADC的角平分线，∠1=∠2，则DC//AB，为什么？例2．如上图ABC是△DEF经过平移得到的，若AD = 4cm，则BE = __ cm，CF= __ cm，若M为AB的中点，N为DE的中点，则MN = cm．研习二[来源:Z.xx.k.Com] [来源:学*科*网Z*X*X*K][来源:学+科+网Z+X+X+K]