云南省德宏州潞西市芒市中学2014-2015学年高中物理学案选修3-1 半导体、超导体及其应用（ 2014高考）.docVIP

学案 执行时间 周 授课教师 年级 班级 姓名 一．学习目标 1.知道导体、绝缘体和半导体的概念，并能从电阻率的角度区分它们. 2.了解半导体的热敏特性、光敏特性和掺杂特性. 3.了解半导体的广泛应用. 思考题;1.晶体二极管是用什么材料制成的？它的主要特点是什么？ 思考题;2.你对转变温度是如何理解的？ 二、问题与例题 问题1.半导体、超导体分别是怎样定义的？ 问题2.从课本中给出的导体、绝缘体和半导体的电阻率数值上，你有什么发现？ 问题3.什么称之为热敏特性？光敏特性？掺杂特性？ 问题4.半导体、超导体主要应用在那些方面？ 例题1. 在自动恒温箱中，某种半导体材料的电阻率与温度的关系如图所示，已知这种材料具有发热和控温双重功能，下列判断正确的是： ①通电前材料温度低于t1，通电后，电压保持不变，它的功率（ AC ） A．先增大后减小 B．先减小后增大 C．达到某一温度后功率不变 D．功率一直在变化 ②当其产生热量跟散失热相等时，温度保持在（ C ） A． t1 B． t2 C．t1至t2间某值 D．大于t2的某值 【变式】A．改变半导体的温度 B．改变半导体的长度 C．改变半导体的光照情况 D．在半导体中加入其他微量杂质 【变式】A．超导体的电阻总为零 B．所有物质都有超导现象 C．超导体可以自身产生电流 D．当温度降低到绝对零度以下，才会出现超导现象 三、目标检测 1. 关于电阻率，下列说法正确的是 （ ） A.电阻率是表征材料导电性能好坏的物理量，电阻率越大，其导电性能越好 B.各种材料的电阻率都与温度有关，金属的电阻率随温度升高而增大 C.所谓超导体，当其温度降低到接近绝对零度的某个临界温度时，它的电阻率突然变为零 D.某些合金的电阻率几乎不受温度变化的影响，通常都用它制作标准电阻 2. 用半导体材料制成的电阻可以作为热敏电阻，那么当温度升高时，该热敏电阻的阻值一定（ ） A．增大 B．减小 C．不变 D．都有可能 3．在图所示的光敏特性实验中，通过遮挡光敏电阻的光照量来改变其阻值，观察欧姆表的示数变化。实验结果表明，随着光照量的减弱，光敏电阻的阻值会 （填“增大”或“减小”）. 配餐作业 从下列三组题中任意选择两组题完成，建议选择AB或BC A组题 1. 超导现象是指_ _____．材料由正常状态转变为超导状态的温度，叫做__ ______ . 2. 在一个半导体线形材料两端加直流电压。下面哪个图线能最好地表示该线材两端的电压和通过其电流之间的关系（ ） 　　 B组题 1. 下列关于电阻率的叙述，错误的是 （ ） A．当温度极低时，超导材料的电阻率会突然减小到零 B．常用的导线是用电阻率较小的铝、铜材料做成的 C．材料的电阻率取决于导体的电阻、横截面积和长度 D．材料的电阻率随温度变化而变化 2.关于导体和绝缘体的如下说法正确的是（ ） A．超导体对电流的阻碍作用等于零 B．自由电子在导体中走向移动时仍受阻碍 C．绝缘体接在电路中仍有极微小电流通过 D．电阻值大的为绝缘体，电阻值小的为导体 3.下列叙述正确的是（ ） A.超导体对电流的阻碍作用为零 B.超导体环中一旦有了电流，即使撤去电压，电流仍能继续维持 C.绝缘体的电阻率为零 D.一般说各种材料的电阻率都随温度而变化 4.某同学做三种导电元件的导电性质实验，他根据所测得的数据分别绘制了三种元件的I-U图象，如图甲、乙、丙所示。则下列判断中哪些是正确的？　（ ） A．只有乙图象是正确的； B．甲、丙图象是曲线，肯定是偶然误差太大； C．甲、丙不遵从欧姆定律，肯定是不可能的； D．甲、乙、丙三个图象都可能正确，并不一定有较大的误差。 　　　C组题 1. 光敏电阻能将光信号转换为电信号是因为 A．光照强度发生变化时，光敏电阻阻值的大小也发生变化 B．光照强度发生变化时，光敏电阻的体积也发生变化 C．光照强度发生变化时，光敏电阻的长度也发生变化 D.光照强度发生变化时，光敏电阻的横截面积也发生变化 2.有一热敏电阻的电阻值在的温度变化范围内，R-t图像如图所示，现将该热敏电阻接在电阻表的两表笔上，做成一个电子温度计，为了便于读数，再把电阻表上的电阻值转换成温度值.现想使该温度计对温度的变化反应较为灵敏，那么该温度的测量哪段范围内的温度较为适宜（设在温度范围内，电阻表的倍率不变）（ ） A． 段 B． 段 C．段 D． 和段 答案 目标检测 1.BCD 2.B 3. 增大 配餐作业A组题1. 有些物