[中学联盟]甘肃省白银市靖远县北滩中学七年级数学（北师大版，下册）：第三章 变量之间的关系复习课（2课时）.doc

主备人_____________ 授课人____________授课时间____________ 班 级_____________ 审核人____________ 学习目标：1、能从表格的数据中分清什么是变量，自变量、因变量以及因变量随自变量的变化情况； 2、能根据具体情景，用关系式表示某些变量之间的关系，能根据关系式求值，初步体会自变量和因变量的数值对应关系； 3、能从图象中获取变量之间关系的信息，并能用语言进行描述。 学习重点：能用表格、关系式、图像来表示变量间的关系。 学习难点：用表格、关系式、图像来表示变量间的关系的灵活应用。 一、知识导航 1、主要概念：变量是 ；自变量是 ；因变量是 。 2、变量之间关系的三种表示方法： 。其特点是：列表：对于表中自变量的每一个值，可以不通过计算，直接把 的值找到，查询方便；但是欠 ，不能反映变化的全貌，不易看出变量间的对应规律。 关系式：简明扼要、规范准确；但有些变量之间的关系很难或不能用关系式表示。图像：形象直观。可以形象地反映出事物变化的过程、变化的趋势和某些特征；但图像是近似的、局部的，由图像确定因变量的值欠准确。 主要数学思想方法：类比和比较的方法（举例说明）；数形结合和数学建模思想（举例说明）。 量间的数量关系 C．借助表格可以表示出因变量随自变量的变化情况 D．以上说法都不对 2．如果一盒圆珠笔有12支，售价18元，用y（元）表示圆珠笔的售价，x表示圆珠笔的支数，那么y与x之间的关系应该是 （ ） A．y=12x B.y=18x C.y=x D.y=x 3. 一辆汽车由韶关匀速驶往广州，下列图象中大致能反映汽车距离广州的路程（千米）和行驶时间（小时）的关系的是 （ ） 4．在一定条件下，若物体运动的路程s（米）与时间t（秒）的关系式为，则当时，该物体所经过的路程为 A.28米 B.48米 C．米 D．88米和之间的4组对应数据如下表： 1 2 3 4 0.01 2.9 8.03[来源:学科网] 15.1 与之间的关系最接近于下列各关系式中的 （ ） A． B． C． D． 6．“龟兔赛跑”讲述了这样的故事：领先的兔子看着缓慢爬行的乌龟，骄傲起来，睡了一觉．当它醒来时，发现乌龟快到终点了，于是急忙追赶，但为时已晚，乌龟还是先到达了终点…．用S1,S2分别表示乌龟和兔子所行的路程，t为时间，则下列图象中与故事情节相吻合的是 （ ） [来源:Z#xx#k.Com]左右,但一天中的不同时刻不尽相同,如图1反映了一天24小时内小红的体温变化情况,下列说法错误的是 （ ） A.清晨5时体温最低 B.下午5时体温最高 C.这一天小红体温T的范围是36.5≤T≤37.5 D.从5时至24时,小红体温一直是升高的 8．小王利用计算机设计了一个程序，输入和输出的数据如下表： 输入[来源:学+科+网Z+X+X+K] [来源:学科网ZXXK] … 那么，当输入数据8时，输出的数据是 （ ） A. B. C. D. 9. 如图2，图象（折线OEFPMN）描述了某汽车在行驶过程中速度与时间的关系，下列说法中错误的是 （ ）[来源:学_科_网Z_X_X_K]A.第3分时汽车的速度是40千米/时 B.第12分时汽车的速度是0千米/时 C.从第3分到第6分，汽车行驶了120千米 D.从第9分到第12分，汽车的速度从60千米/时减少到0千米/时 10. 向高为10的容器中注水，注满为止，若注水量V（3）与水深h（）之间的关系的图象大致如图，则这个容器是下列四个图中的 二、填空题 11．对于圆的周长公式c=2r，其中自变量是____，因变量是____． 12．在关系式y=5x+8中,当y=120时,x的值是 . 13．一蜡烛高20 厘米，点燃后平均每小时燃掉4厘米，则蜡烛点燃后剩余的高度h(厘米)与燃烧时间t(时)之间的关系式是_______