安徽省铜都双语学校七年级数学导学案：第四章余角和补角（一）.docVIP

铜都双语学校高效课堂自主学习型数学日导学稿 班级 姓名 编号 408 日期: 课题： 余角和补角（一） 设计者： 七年组数学组 自研课（时段： 晚自习；时间： 10分钟 ） 1、旧知链接 ：作直角和平角的概念 2、新知自研：课本P116-119练习以上内容 展示课（时段： 正课 ） 一、学习目标（2分钟）①掌握余角和补角的概念，会求一个角的余角和补角。 ②能运用余角和补角的性质解题。 二、定向导学·互动展示 课堂[来源:学科网ZXXK][来源:Z§xx§k.Com][来源:学科网][来源:学科网ZXXK][来源:Z§xx§k.Com] 全班展示同类演练2 （15min） 当堂反馈（15min）：完成课本P141练习第2，3两题于规范作业本 训练课（时段：晚自习 ， 时间：20分钟） “日日清巩固达标训练题” 自评： 师评： 基础题：1、平面上有两点M、N，过点M的直线有 条，同时过点M和点N的直线有