山东省泰安市东平县彭集街道初级中学数学（青岛版）七年级下册：14.2平面直角坐标系 导学案.docVIP

14.2 平面直角坐标系学案 学习目标： 1、认识并能正确画出直角坐标系，理解平面内点的横坐标和纵坐标的意义[来源:Z_xx_k.Com] 2、在给定的直角坐标系中会根据点的坐标找出它的位置、由点的位置写出它的坐标； 3、经历画坐标系、描点、连线、看图以及由点找坐标等过程，丰富活动经验，培养合作交流意识，体会数形结合的思想. 学习重点：平面直角坐标系的画法，由点的位置写出它的坐标，根据坐标描出点的位置 学习过程： 任务一：复习（由自己完成） 1、什么叫数轴？在直线上规定了 、 和 就构成了数轴 2、写出数轴上A，B，C，D，E各点所表示的数． 数轴上的点可以用一个数来表示，这个数叫做这个点的坐标.例如上面的点A在数轴上的坐标是3.5，点B在数轴上的坐标是-4;反过来知道数轴一个点的坐标，这个点在数轴上的位置也就确定了 3、在数轴上分别标出坐标为-1，4，2.5，0，-1.5，-3.5的点. （小组交流上面三个问题） 任务二：[自主学习]读一读 看书第49页完成下列填空： 在平面内画两条 ，并且有 O的数轴，通常其中一条画成水平， 叫 轴（或 轴），规定向右的方向为正方向，另一条画成铅直，叫 轴（或 轴），规定向上的方向为正方向，这样就建立了 ，简称 。两