【创新设计】2015高考生物(江苏专用)配套学科特色内容展示课件 1-9:教材实验(七):探究酵母菌的细胞呼吸方式.pptVIP

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  • 2018-03-06 发布于河北
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【创新设计】2015高考生物(江苏专用)配套学科特色内容展示课件 1-9:教材实验(七):探究酵母菌的细胞呼吸方式.ppt

【创新设计】2015高考生物(江苏专用)配套学科特色内容展示课件 1-9:教材实验(七):探究酵母菌的细胞呼吸方式

探究酵母菌的细胞呼吸方式;(1)酵母菌在有氧和无氧的条件下都能生存,属于 菌。酵母菌进行有氧呼吸能产生大量的CO2,在进行无氧呼吸时能产生 。 (2)CO2可使澄清的石灰水变 ,也可使_____________ 水溶液由蓝变绿再变黄。根据___________________ ______________________________________ ________________ ,可以检测酵母菌培养液中CO2的产生情况。 (3)橙色的 溶液,在酸性条件下可与乙醇发生化学反应,变成 。;2.实验步骤;(4)实验现象: ①甲、乙两装置中石灰水都变混浊,且 中混浊程度高且快 ②2号试管中溶液由 ,1号管 。 ③实验结论: 葡萄糖;[高考实验对接];[高考实验对接];[分步研析];[分布研析];;[答]——研判设问;[标准答案];[标准答案];谢谢!

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